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易優(yōu)作文網(wǎng)——腳踏實(shí)地志存高遠(yuǎn)

腳踏實(shí)地志存高遠(yuǎn)


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腳踏實(shí)地志存高遠(yuǎn)

  腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)——題記
  當(dāng)你把自己的追求、渴望放到人生的最高點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么能阻擋你的步伐!沒(méi)有什么困難能夠難倒你。一顆子彈,不會(huì)射過(guò)自己的最遠(yuǎn)距離;一杯水,不會(huì)大于杯子的容積;一個(gè)人的成就,同樣也是無(wú)法高過(guò)自己的理想!因此,凡是要做大事的人,都必須要有自己的理想,自己的目標(biāo)!否則,一切都是空的,都是浮夸罷了!
  當(dāng)你把自己的理想設(shè)立了,卻整天只想著白日做夢(mèng),天上掉餡餅!那便更是浮夸,沒(méi)有意義,紙上談兵!唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能夠朝自己的理想邁進(jìn)!一個(gè)人如果僅僅是虛度人生,完全不想著以后做什么,那這個(gè)人的一生就是沒(méi)有前途的,就是浪費(fèi)的!
  為什么是先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn)!就是這個(gè)道理,如果你單單是志存高遠(yuǎn),那我天大的理想也可能列舉出來(lái),可是你如果不腳踏實(shí)地就絕對(duì)不可能會(huì)做到。
  一個(gè)想學(xué)好數(shù)學(xué)的人,雖然他可能學(xué)不好數(shù)學(xué);但是一個(gè)不想學(xué)好數(shù)學(xué)的人,卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不可能學(xué)好數(shù)學(xué),這就是理想的力量。
  一個(gè)記者曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)山村里放牛的孩子:“你為什么放牛?”孩子答道:“賺錢(qián)”記者又問(wèn):“你為什么要賺錢(qián)?”孩子回答:“為了娶媳婦。”“你為什么要娶媳婦?”“生娃?!薄澳闵藓笠墒裁??”“放?!薄?
  就是這樣,一個(gè)人的人生如果不斷在同一個(gè)起點(diǎn)上輪回,到頭來(lái)什么也沒(méi)有,兩手空空,一生渾渾噩噩,虛度年華!
  而同樣也是一個(gè)山村里的孩子,他們是雙胞胎,看到天上飛的鴿子,就問(wèn)父親:“我也能飛嗎?”
  父親回答道:“你想飛,就能飛!”
  兩個(gè)孩子經(jīng)過(guò)自己的努力,還是沒(méi)能飛起來(lái),這時(shí),父親還在鼓勵(lì)他們,這兩個(gè)孩子最后真的飛上了藍(lán)天,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!
  失敗于成功,其實(shí)往往就在于一念之差!一件事情,如果你認(rèn)為你自己能夠成功,你就能成功,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它!就可以!如果不能做到腳踏實(shí)地地前者,那志存高遠(yuǎn)、獲得成功的后者也不可能會(huì)完成!
  志向高的人,或許獲得的結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),但是你人生的上限已經(jīng)增加了!而如果志向低的人,或許你達(dá)到了自己的目標(biāo),但是你和志向高的人一比,就是天壤之別!
  就像是一個(gè)明明可以考100分的人,把自己的目標(biāo)設(shè)定為20分,這樣的成功沒(méi)有任何的意義!同樣,一個(gè)只能考20分的人,如果把自己的目標(biāo)設(shè)立在50分,即使是進(jìn)步了一分,也是向目標(biāo)前進(jìn)了一步。
  或許我們的志向非常廣大,但我認(rèn)為真正重要的如何讓自己的志向化整為零!何謂化整為零?就是將自己的大目標(biāo)分割成無(wú)數(shù)的小目標(biāo),這樣才能夠真正真正做到無(wú)數(shù)的小目標(biāo)為自己的大目標(biāo)服務(wù)。
  有志者事竟成,如果能像姜太公那樣沉著冷靜,志向高遠(yuǎn),就是的不了天下,也能收獲成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣!
  (作文點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)上采取總分總的形式,開(kāi)篇點(diǎn)題提出論點(diǎn),運(yùn)用了舉例論證、道理論證的論證手法,論述語(yǔ)言運(yùn)用排比的手法,有理有據(jù)、有力、富有文采,內(nèi)容形象生動(dòng)具體。)
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《腳踏實(shí)地志存高遠(yuǎn)》添加時(shí)間:2024-11-22;更新時(shí)間:2025-08-13


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