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　　曾經(jīng)我是活潑開朗的，曾經(jīng)不需要想什么人生道理、為人處事，曾經(jīng)可以撒嬌、耍賴。但似乎只能是曾經(jīng)了?，F(xiàn)在父母看著成績定你是不是乖孩子，在同學(xué)間不管做什么都要深思熟慮，一撒嬌大人們就說還像個(gè)小孩子。
　　我不懂為什么我還是我，父母卻說我變壞了。我問他們什么是好孩子，他們說我還頂嘴。我不懂為什么成績能定一個(gè)人的好壞，書上不是寫著品格最重要嗎？我不懂為什么朋友之間為什么要有秘密，不是說朋友親密無間、沒有秘密嗎？我不懂為什么被騙的時(shí)候沒有人安慰，只說我傻呢？為什么明明是對(duì)的，在現(xiàn)實(shí)中卻是錯(cuò)的？在以前不是都可以這樣，為什么長大卻不能呢？難道人在小時(shí)候做的事現(xiàn)在卻不能做呢？
　　曾經(jīng)世界是多么美好，現(xiàn)在就變了。原先簡單明了的事現(xiàn)在變的復(fù)雜，世界也隨之復(fù)雜。曾經(jīng)的美好去哪里了，長大的世界就如此復(fù)雜嗎？是我變了，還是他們變了，或者世界本來就是這樣？曾經(jīng)，那真的只能是曾經(jīng)嗎？
　　六年級(jí):鮑昭慧 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。