文字是我國精神文化中不可忽視的珍寶,也是古代文人墨客總結(jié)出的精華,因此漢語言文學(xué)變成了我國文化的代表之作。
從我剛剛?cè)雽W(xué)的第一天,老師便時(shí)刻提醒我們不能寫錯(cuò)字,要寫好字,寫規(guī)范字,強(qiáng)調(diào)我們從小注意握筆的姿勢和漢字的多重用法,把寫錯(cuò)字當(dāng)成學(xué)習(xí)中的絆腳石,要隨時(shí)改正,不要讓錯(cuò)字,別字,成為我們以后的讀書生涯中的一個(gè)污點(diǎn)。
初學(xué)漢字的時(shí)候,在媽媽嚴(yán)厲的管教下,我的字體,常被老師作為同學(xué)們中的楷模,同學(xué)們爭相閱讀,互相取經(jīng),得到了許多的贊賞和榮譽(yù)。可是越到后來,我把自己的榮譽(yù)變成了退步的階梯,在作文中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)字,例如:把“曰”字老寫“日”字,在老師的批語中,我得到了嚴(yán)厲的批評,作文的質(zhì)量也明顯的下降了,回家媽媽語重心長的對我說,漢字是中華名族的瑰寶,我們不能玷污它啊!語言文字是生活中必不可少的一般分,你這樣的粗心,怎么能在以后的學(xué)習(xí)中用好漢字,在以后的生活中和別人交流,我聽了媽媽的話,一下茅塞頓開,心里慚愧了好久,我自己給自己下定決心,一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。為此我專門買了一個(gè)小本子,起名叫“糾錯(cuò)本”,把自己作文中出現(xiàn)的錯(cuò)字,全部記載了下了,例如:把“墓地”書寫成“幕地”,之類的錯(cuò)字。自從有了糾錯(cuò)本,錯(cuò)字和別字明顯少多了,老師的批語充滿了贊賞,我的臉上也露出了久違的微笑。
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老師老對我們說:“字如其人,字代表了一個(gè)人的性格,容顏和品質(zhì),別人從你的字中就已經(jīng)讀懂了你這個(gè)人,所以說字就是一個(gè)人的外在表現(xiàn),字是知識(shí)的外衣,內(nèi)心的素質(zhì),只有寫好字,才能更好地做好人。”
字就是我們通往智慧大門的一把金鑰匙,字就是一座通往智慧城堡的跨海之橋,字是飛向智慧閣樓的一雙翅膀,字就是采摘智慧果實(shí)的一架梯子。所以說:我們要說好普通話,寫好規(guī)范字,做一個(gè)文明的中國人。
阿克塞縣小學(xué)六(2)班六年級:陳碩 ——
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