光陰似箭，日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同，老師也與小學(xué)老師不同，不會教得那么細(xì)膩，初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以，這個暑假，以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí)，大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新。“因?yàn)槿说拇竽X在短時間內(nèi)遺忘的速度非?？?，所以中學(xué)階段，要時常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué)，今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格：背書時，錯了一個字，把課文抄一遍，他常常作業(yè)寫到11點(diǎn)，最遲2點(diǎn)。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中，一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí)，在初中生活中我會多交朋友，和朋友處好關(guān)系，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué)，在校園內(nèi)的展示板上，有展示書法的，有展示圖畫的，還有展示手抄報(bào)的……在46中南區(qū)考試時，老師告訴我們，在五四青年節(jié)時，會讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以，我會積極參加學(xué)校組織的活動。
蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
初中是一個新的起點(diǎn)，而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，站在了起跑線上，等待發(fā)令槍的槍聲。
六年級：吳其翔
點(diǎn)評：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。文章生動，具體，詳略得當(dāng)。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：語言比較平淡直白。
初中雖比小學(xué)壓力重些，但也不至于那么絕對，以平常心生活，學(xué)習(xí)就好，再說，即便是學(xué)習(xí)，大家一起也可以苦中作樂啊。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐? ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
