尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上，閱讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，閱讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，閱讀祖國(guó)壯年的成熟……
我想說(shuō)，又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國(guó)是一灘血；在鄧世昌勇猛的致遠(yuǎn)艦上，我看到祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用柔草和土坡修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和樹(shù)皮喂養(yǎng)饑餓的生活。
孫中山先生，在暗夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略；毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的，祖國(guó)，從中世紀(jì)的風(fēng)雨走過(guò)！ 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口、闖關(guān)東、走三峽、奔大海。在河西走廊，華北平原，看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬一般日夜兼程的超越，在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)的崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若星河……
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗工人無(wú)奈的訴說(shuō)，但我知道，更有改革浪潮迭起，沖破舊時(shí)的觀念，舊時(shí)體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)，這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)！
我愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)在我心中，形容她，我的話(huà)語(yǔ)多得可以成為一部歷史；形容她，我的話(huà)語(yǔ)多的可以組成一片星河；形容她，我的話(huà)語(yǔ)多的可以交織成一片新紀(jì)元的蒼穹。但是我說(shuō)過(guò)的最激動(dòng)的一句，永遠(yuǎn)是——騰飛吧，祖國(guó)，騰飛吧，巨龍！
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六年級(jí):徐小樂(lè) ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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