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易優(yōu)作文網(wǎng)——破繭微笑

破繭微笑


袁妍   (溧水區(qū)東廬初級(jí)中學(xué))
2024-11-22

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全文700字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
破繭微笑

  我,是一只普通的毛毛蟲。在人類的眼里,我和其他同伴一樣,只會(huì)貪婪地享受充足的陽(yáng)光浴,吮吸甘甜的露水,最后在這么美好的環(huán)境下變成一只漂亮的蝴蝶。
  可是,誰(shuí)會(huì)知道,我們變成蝴蝶的過程是怎樣的呢?
  那一天,我享用我的晚餐后,便昏昏沉沉地睡了過去。一縷刺眼的陽(yáng)光喚醒了我。好難受!我感覺自己被一種壓力包圍著。四周一片黑暗,只有一束陽(yáng)光射進(jìn)來,在黑暗的吞噬下竟是越來越微弱。我試著叫喊,想讓同伴把我救出去??墒?,我是那么的虛弱,只能發(fā)出沙啞的聲音。四周一片寂靜。
  我會(huì)就這樣死去了么?
  幾天過去了,我忍受著饑餓,昏沉,痛苦,就這樣熬到了那個(gè)下雨天。呵,雨水是多么的無情,偶爾會(huì)打到我,讓我無比疼痛。就這樣算了吧,這樣下去,我終有一天會(huì)死去,何不痛痛快快地現(xiàn)在就離去呢?我這樣想著,腦海里卻有一個(gè)聲音對(duì)我說:“你就這樣放棄了么?為什么不去嘗試呢?難道你甘心就這樣被打敗么?”誰(shuí)的聲音呢?那么溫柔,動(dòng)聽。是啊,我甘心就這樣被打敗么?我暗自苦笑。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫作同步提升
  我的意識(shí)越來越迷糊,我已經(jīng)不知道現(xiàn)在的情況。對(duì)于痛苦,我已經(jīng)麻木了。堅(jiān)持啊!只有自己才能拯救自己!是哪個(gè)聲音!我仿佛又找到了力量。我要振作!
  雨停了。
  柔和的陽(yáng)光射了進(jìn)來。我感到自己的身子輕飄飄的,很輕松,舒服。我努力掙扎,沖ji破了那緊緊包圍著我的繭。我出來了!
  露珠掛在嫩綠的葉子上,太陽(yáng)正緩緩地向上升,花兒似乎在對(duì)我微笑……
  我輕輕一躍,抖動(dòng)絢彩奪目的翅膀,向天邊飛去。
  (作文點(diǎn)評(píng):這篇敘事性的文章,寫了一只普通的毛毛蟲變成蝴蝶的過程,既寫了脫變時(shí)的痛苦感受,也寫了破繭成蝶后輕輕一躍,抖動(dòng)絢彩奪目的翅膀,向天邊飛去的欣喜快樂,慷慨激昂,有藝術(shù)感染力。)
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