尋春 哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。我來到河邊,柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的頭發(fā),柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽的歌。你們說,這柳樹到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的! 我在這景色中陶醉了……我走到田野,見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ?,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無春,哪有秋?意思是說:如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。天空中,幾只大雁從空中掠過,它們排成人字形,好像在說:“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!
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(作文點(diǎn)評(píng):文章開篇點(diǎn)題,開啟下文;文中運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,描寫了春天美麗動(dòng)人的景色,材料典型,描寫生動(dòng);并由眼前的景聯(lián)想到農(nóng)民的播種,感悟出“如無春,哪有秋?”的道理,敘事條理,立意深刻。)
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