預(yù)測(cè)使用說(shuō)明 INSTRUCTION
● 預(yù)測(cè)適用時(shí)間：
2011年10月29日考試
● 預(yù)測(cè)適用考區(qū)：
中國(guó)大陸地區(qū)，港澳臺(tái)地區(qū)，亞洲其他地區(qū)（日韓泰）以及澳洲均可參考本預(yù)測(cè)。以上地區(qū)筆試部分（聽(tīng)力、閱讀、寫作）為統(tǒng)一試卷，口語(yǔ)考試各地區(qū)題目可能不同，請(qǐng)參照預(yù)測(cè)范圍進(jìn)行準(zhǔn)備。歐洲、美洲以及其他亞太以外地區(qū)不適宜使用該預(yù)測(cè)，目前除亞太地區(qū)以外由于資源和信息等問(wèn)題還無(wú)法提供詳細(xì)預(yù)測(cè)，考生朋友可自行參考機(jī)經(jīng)復(fù)習(xí)。
● 預(yù)測(cè)適用類別：
A類（本次考試僅有A類）
● 預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間：
2011年10月22日（一般預(yù)測(cè)發(fā)布時(shí)間會(huì)在目標(biāo)考試前一周左右）
● 預(yù)測(cè)附加說(shuō)明：
聽(tīng)力版本對(duì)應(yīng)3G雅思 聽(tīng)力機(jī)經(jīng)（2009BETA版，免費(fèi)下載：http://www.cnielts.com/ielts/62616.html）和無(wú)憂雅思 聽(tīng)力機(jī)經(jīng)（2011暑期版，免費(fèi)下載：http://www.cnielts.com/ielts/105244.html），兩者之和才是完整題庫(kù)。預(yù)測(cè)中沒(méi)有特別注明的版本均參考3G機(jī)經(jīng)，用【】特別注明的參考無(wú)憂機(jī)經(jīng)。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
● 預(yù)測(cè)說(shuō)明：
涼月自2005年開(kāi)始于3G雅思網(wǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)，是歷史最長(zhǎng)的（唯一），準(zhǔn)確率最高的（之一）。目前國(guó)內(nèi)有很多版本的預(yù)測(cè)，有一些知名機(jī)構(gòu)和老師的，也有太多山寨的?？忌欢ㄒJ(rèn)清，一是這些預(yù)測(cè)一定要是專業(yè)機(jī)構(gòu)或老師發(fā)布的才可信，另外就是應(yīng)查閱其歷史準(zhǔn)確率，最好能夠2-3年的比較準(zhǔn)確的歷史。
最新考試回顧 REVIEW
● 聽(tīng)力：
10月22日聽(tīng)力為兩新題兩舊題，兩舊題全部在涼月預(yù)測(cè)中。兩舊題版本號(hào)分別為：
Section1 = V100327 S1（二級(jí)預(yù)測(cè)）
Section2 = V09144 S2（一級(jí)預(yù)測(cè)-特別關(guān)注）
● 閱讀：
↘Passage 1—Irrigation of Water
↘Passage 2—Approaches to organization model
↘Passage 3—Sleeping study
● 寫作：
A類
Task1——Curve：比較USA， India， China， South Korea四國(guó)的population living in towns and cities since 1970s with projection to 2030.
易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
Task2——社會(huì)：Nowadays， anyone can post information on internet. Some people think that most of what we read on the internet is inaccurate. To what extent do you agree or disagree？
這是一道新題目，對(duì)于新題目，涼月只能預(yù)測(cè)到范圍，沒(méi)法預(yù)測(cè)到原題。本次預(yù)測(cè)的范圍特別指出了“教育類”和“社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的變化”這個(gè)范圍。
這道題目由于比較新，考生需要臨場(chǎng)發(fā)揮。題目比較貼近生活，可以很快確定論點(diǎn)。
可以是持反對(duì)意見(jiàn)的觀點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。具體可以采用下列結(jié)構(gòu)：
第一段：寫出觀點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)上確實(shí)存在許多不準(zhǔn)確的信息，但大部分仍然是可信的、實(shí)用的信息。
第二段：一般地，經(jīng)過(guò)認(rèn)證的官方網(wǎng)站以及大型門戶網(wǎng)站所發(fā)布的信息基本是真實(shí)可信的。這些網(wǎng)站會(huì)對(duì)自己發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。舉例：新浪、騰訊。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
第三段：對(duì)于一些個(gè)人發(fā)布的信息，例如通過(guò)論壇（BBS）、微博（Twitter）、Face book等網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)布的信息，則確實(shí)有一部分是不真實(shí)的。但大部分仍然是真實(shí)的，尤其是我們看到的大多是我們的好友或認(rèn)識(shí)的人發(fā)布的
