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我國(guó)教育制度的發(fā)展總是與政治變革有著密不可分的聯(lián)系。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)奴隸制社會(huì)解體和封建社會(huì)形成的時(shí)期，教育上也出現(xiàn)了官學(xué)衰廢、私學(xué)興起的狀況。出現(xiàn)這種狀況最根本的社會(huì)基礎(chǔ)是：
A、貴族學(xué)校風(fēng)氣不好
B、奴隸主不能再壟斷學(xué)校
C、士族興起，文化下移
D、統(tǒng)治者忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)心辦學(xué)


正確答案: C
試題解析： 春秋時(shí)期，昔日莊嚴(yán)神圣的官學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了頹敗局面，而私學(xué)出現(xiàn)的根本原因就在于新分化出的士族階層對(duì)文化和教育的要求。
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