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易優(yōu)作文網(wǎng)——(歷史人物)元朝教育家吳澄是個什么樣的人吳澄的詩詞

(歷史人物)元朝教育家吳澄是個什么樣的人吳澄的詩詞


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2025-05-23

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全文1120字

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  主要作品:《吳文正公全集》
  主要成就:為元朝儒學(xué)的傳播和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)
  淳九年,吳澄在撫州崇仁鳳崗咸口一個普通知識分子拍拍貸被金融照妖鏡曝光的家庭出生。祖父吳擇為人寬厚,不屑細(xì)務(wù),父親吳樞性格溫純,對人誠實(shí)謙讓,樂善好施。早些年,鄉(xiāng)里出了瘟疫,周圍的大夫因?yàn)楹ε聜魅径疾桓襾砭驮\。許多染上瘟疫的人,藥也沒得吃,只能躺在床上等死。吳樞便自己前去詢問藥方,然后上山采藥,救活了許多人。而這其中有些因?yàn)槲烈卟∷赖娜思?,因?yàn)榧依镓毟F沒錢下葬,吳樞便慷慨解囊,給予錢財(cái)幫助。
  出生在這樣的一個家庭,吳澄本人的品性沒有什么值得尋錯的地方。而在學(xué)識方面,吳澄也一直都是傳說中“別人家的孩子”。
  他三歲的時候,家中長輩就發(fā)現(xiàn)他比尋常孩子聰明很多。后來他的祖父將他帶在身邊親自教養(yǎng),教他背誦詩詞,他即刻成誦。到了五歲的時候,已經(jīng)能背誦幾千首詩詞了。七歲的時候,通曉《論語》、《孟子》以及《詩》、《書》、《易》、《札》、《春秋》。十歲的時候,開始接觸理學(xué),十五歲的時候已經(jīng)小有成就,后來更是受到二程的賞識。

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  吳澄是一位心地善良的人,小的時候母親游夫人曾帶著他去鄰村玩耍。當(dāng)時有一位老奶奶見到吳澄十分可愛,便將自己隨身帶的一些水果拿給吳澄,后來更是摸了一些錢財(cái)送給他。吳澄恭恭敬敬的接了水果并道謝,后來他看見老奶奶離去的身影。覺得老人年邁體衰,生活一定非常艱辛,自己不應(yīng)該接受她的禮物。于是又滿懷愧疚,讓母親帶著自己來到老奶奶的家里,將錢財(cái)和水果悄悄的還了回去,才安心離開。
  他勤奮學(xué)習(xí),沉浸在知識的海洋中,每每讀書到深夜。他的母親擔(dān)心他熬壞了身子,便將他的煤油燈定了個量。吳澄讀到半夜時分煤油燈就熄了,以此督促他休息。但是吳澄沉迷于讀書,所以經(jīng)常會到市場上賣一些燈油回來。半夜的時候悄悄點(diǎn)燃,為了不讓母親擔(dān)心,還要藏起來讀書。他日后能有如此大的成就,與其本人的勤學(xué)不輟是離不開關(guān)系的。
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  吳澄是理學(xué)大家,其主要成就也是在理學(xué)思想方面,但并不代表他在其他方面就不出色了。實(shí)際上他文采也不錯,他年幼之時既能吟詩作賦,于詩詞方面也是不錯的。
  《謁金門 依韻和孤蟾四闋》
  如何喜。自喜自知可矣。天地與人同一理。世間知者幾。六十循環(huán)卦氣。歲歲二分二至??搽U何妨離附麗。共誰研底里。如何樂。□見孤蟾輪廓。莫道個中難捉摸。細(xì)尋應(yīng)會錯。斫桂吳生善謔。管甚高深廣博。記取嫦娥端的約。當(dāng)空圓不落。如何快。認(rèn)得吾廬堪愛。虛敞玲瓏無障礙。主人常只在。得此非因賜賚。得此非因賭賽。占斷這些境界。僦來成永買。如何悟。靜看風(fēng)前雪絮。飄落晴光明媚處。易?還似露。大笑忽然回顧。日在天心幾度。八萬里中元不暮。往來經(jīng)熟路。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
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