一般而言，開(kāi)國(guó)君主都是具有雄才大略的英雄人物，如一提到宋朝，人們就會(huì)想到趙匡胤，提到明朝就會(huì)想起朱元璋，但是提到唐朝，人們恐怕很難聯(lián)想到李淵。為什么這樣一位開(kāi)國(guó)之君，卻會(huì)一直受到后世史學(xué)家們的貶低呢?
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
無(wú)論你是看過(guò)小說(shuō)演義，還是讀過(guò)新舊唐書(shū)，印象中好像唐朝的建立，跟李淵關(guān)系不大。從太原起兵，到進(jìn)軍長(zhǎng)安，從平定天下，到最后一統(tǒng)全國(guó)，李淵似乎更像是一個(gè)配角，他碌碌無(wú)能之輩，而且暮氣沉沉，胸?zé)o大志，連起兵都是被美人計(jì)陷害的。相反李淵17歲的次子李世民則是天資聰穎，一位優(yōu)秀的軍事統(tǒng)帥。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
歷史上的李淵
歷史事實(shí)真是如此么?恐怕未必如此，別忘了那句話，歷史都是由勝利者書(shū)寫(xiě)的。關(guān)于李淵建國(guó)事跡的記載，都是玄武門(mén)之變后，李世民授意史官撰寫(xiě)的。而根據(jù)唐初大臣溫大雅的記載，正是李淵本人一手策劃了太原起兵，而且是謀劃已久，另外李世民在進(jìn)軍長(zhǎng)安中的功勞甚至不如李建成，其實(shí)李淵才是一位勇敢、剛烈、足智多謀的戰(zhàn)略家。
蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
太原起兵那年李淵51歲，僅僅6個(gè)月后，他就建立了唐朝，登上了皇位。起兵造反容易，登基稱帝也不困難，但要建立的王朝延續(xù)下去，這不是一件簡(jiǎn)單事兒。李淵稱帝后，在史官的筆下又成為一個(gè)整日里喜歡畋獵游樂(lè)，追逐聲色犬馬的昏君，而李世民率軍整日里東征西討，為唐朝統(tǒng)一天下。
其實(shí)李淵即位后并非無(wú)所事事事，實(shí)際上李淵即位后，積極調(diào)整政策，改革府兵制，為朝廷提供可靠的兵源，恢復(fù)均田制，增加政府財(cái)政收入。廢除隋朝的嚴(yán)刑峻法，制定武德律，緩解國(guó)內(nèi)矛盾，改革科舉制度，為國(guó)家選賢用才。李淵將大部分時(shí)間都專注于國(guó)內(nèi)事務(wù)和新王朝制度的建立工作，為李世民接二連三軍事上的勝利提供了強(qiáng)有力的后盾支持。由此可見(jiàn)，李淵并非是那么昏庸無(wú)能，而是一位老成持重，且不失雄才大略的統(tǒng)治者。圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
蘇州中考語(yǔ)文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對(duì)性強(qiáng)，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
李淵人生中的敗筆
那么究竟是誰(shuí)在貶低李淵的歷史形象呢?這里不用再說(shuō)，大家也已經(jīng)明白了，就是李世民!當(dāng)然這個(gè)禍根也是李淵自己種下的，沒(méi)能妥善處理好太子建成與秦王世民的矛盾，應(yīng)該說(shuō)是唐高祖李淵政治生涯的唯一一大敗筆。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
目睹著自己兩個(gè)兒子、十幾個(gè)孫子被另一個(gè)兒子殺死的李淵黯然退位，年老的太上皇此后一直居住在狹窄的大安宮內(nèi)，李世民似乎已經(jīng)忘記了父親的存在，很長(zhǎng)時(shí)間不去探望。當(dāng)李世民準(zhǔn)備去郊區(qū)避暑時(shí)，高祖卻被留在長(zhǎng)安忍受酷熱的煎熬。在大臣的建議下，李世民也曾邀請(qǐng)父親和他一同前往，但李淵謝絕了。也許李淵并不在乎皇位的得失，但玄武門(mén)已成為他內(nèi)心永遠(yuǎn)揮之不去的創(chuàng)傷。
貞觀九年，李淵病死，時(shí)年70歲。就這樣，唐朝真正的開(kāi)創(chuàng)者，就這樣被自己的兒子完全掩蓋掉了自己的功績(jī)，成了歷史上開(kāi)國(guó)皇帝里最受貶低的皇帝。
——學(xué)作文，學(xué)閱讀，就來(lái)易優(yōu)作文。提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文（www.zequeka.cn）
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
關(guān)鍵詞：歷史類作文素材,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)
