宋代·蘇軾
春事闌珊芳草歇。客里風光，又過清明節(jié)。小院黃昏人憶別。落紅處處聞啼鴂。 咫尺江山分楚越。目斷魂銷，應是音塵絕。夢破五更心欲折。角聲吹落梅花月。
[作者介紹]： 蘇軾（1037－1101），北宋文學家、書畫家、美食家。字子瞻，號東坡居士。漢族，四川人，葬于潁昌（今河南省平頂山市郟縣）。一生仕途坎坷，學識淵博，天資極高，詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆，明白暢達，與歐陽修并稱歐蘇，為“唐宋八大家”之一；詩清新豪健，善用夸張、比喻，藝術表現(xiàn)獨具風格，與黃庭堅并稱蘇黃；詞開豪放一派，對后世有巨大影響，與辛棄疾并稱蘇辛；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，用筆豐腴跌宕，有天真爛漫之趣，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱宋四家；畫學文同，論畫主張神似，提倡“士人畫”。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓,吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
[注釋]：作者：佚名 陳師道是“蘇門六君子”之一。黃庭堅曾贊云：“閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游?！彼脑~纖細平易，如《蝶戀花》：“路轉河回寒日暮，連峰不計重回顧?！薄赌相l(xiāng)子》：“花樣腰身宮樣立，婷婷，困倚闌干一欠伸。”《菩薩蠻》：“天上隔年期，人間長別離?！倍际禽^有名氣的詞句。但是，最足以代表他的詞風的，則是這首《清平樂》。 這首詞描繪秋天景色。上片寫晨景，下片寫夜晚。 “秋光燭地，簾幕生秋意?！遍_宗明義，寫秋景，“秋光”、“秋意”，一派秋天的氣氛?！奥度~翻風驚鵲墜，暗落青林紅子?！边M一步寫秋景，含著露水的樹葉，由于秋風的吹動，紛紛落下，連樹上的鵲雀，也被驚動了。言簡意賅，細膩生動，幾個字，便勾勒出一個正在落葉的生動畫面?！耙蝗~知秋”，作者抓住了這一最有特征性的動態(tài)，一下子把秋景寫活了。語言、畫面、意境，都活靈活現(xiàn)地擺在讀者的面前。 “微行聲斷長廊，熏爐衾換生香?！比胍沽?，秋天的夜晚是凄涼的：走廊的腳步聲沒有了；火爐里散發(fā)出木柴燃燒后的香氣。夜深了，“滅燭卻延明月，攬衣先怯微涼?！贝迪讼灎T，月光卻照進屋中；詞人感到秋天的涼意，將衣披在身上。 這首詞，情意深婉，用語精警，筆力拗峭，頗能代表陳師道的詞風。王灼在《碧雞漫志》中說：“陳無己所作數(shù)十首，號曰語業(yè)，妙處如其詩。但用意太深，有時僻澀?！边@樣的優(yōu)點與缺點，在這首詞中均有所體現(xiàn)。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
[評析]： 此作題一作“春景”。上片寫暮春自然風光。從郊游少年的視角，由小到大，由近漸遠地展開，極富層次感、色彩感和運動感?！疤煅暮翁師o芳草”，既是對暮春景色拓開一景，又點化游春少年的惆悵，引發(fā)下片境界。下片寫自然背景中的人事：一道短墻將少年與佳人隔開，佳人笑聲牽動少年的芳心，也引起少年之煩惱。自然春意與人事春情相綰合，優(yōu)美地表現(xiàn)出在流走躍動的春之氣息中，惜春少年微妙的戀情之萌動及轉瞬便迷失的悵惘。有聲有色，情韻悠遠，頗富婉媚綽約的風姿。是一篇天韻圓轉的佳作?！对~林紀事》卷五引《林下詞談》云：“子瞻在惠州，與朝云閑坐。時青女(指秋霜)初至，落木蕭蕭，凄然有悲秋之意。命朝云把大白，唱‘花褪殘紅’。朝云歌喉將囀，淚滿衣襟。子瞻詰其故，答曰：‘奴所不能歌，是“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”也。’子瞻翻然大笑曰：‘是吾正悲秋，而妝又傷春矣?！炝T。朝云不久抱疾而亡。子瞻終身不復聽此詞。
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