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易優(yōu)作文網(wǎng)——(宋詞)歸朝歡 和蘇堅伯固(蘇軾)

(宋詞)歸朝歡 和蘇堅伯固(蘇軾)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2025-05-17

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全文1534字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
歸朝歡 和蘇堅伯固
宋·蘇軾

我夢扁舟浮震澤。
雪浪搖空千頃白。
覺來滿眼是廬山,
倚天無數(shù)開青壁。
此生長接淅。
與君同是江南客。
夢中游,
覺來清賞,
同作飛梭擲。
明日西風還掛席。
唱我新詞淚沾臆。
靈均去後楚山空,
澧陽蘭芷無顏色。
君才如夢得。
武陵更在西南極。
竹枝詞,
莫搖新唱,
誰謂古今隔。
注釋注釋:此詞作于紹圣元年(1094)七月,
是作者為酬贈闊別多年后又不期而遇的老友蘇堅(伯固)而作。
詞中以雄健的筆調,
營造出純真爽朗、境界闊大、氣度昂揚的詞境 ,
抒寫了作者的浩逸襟懷 。
全詞氣象宏闊,
情致高健,
堪稱蘇詞中寫離別的代表之作。
詞的上片寫作者與伯固同游廬山的所見所感。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(TEL:181-1815-9898)
起首二句遠遠宕開一筆 ,
從夢游震澤(即太湖)著筆。
“我夢”二字想落天外,
神氣極旺。
千頃白浪翻空搖舞,
東坡卻棹一葉之扁舟,
倘徉于這云水之間,
顯得那么從容自若。
動與靜、大與小對強烈而又鮮明,
真可謂神來之筆,
接下去,
筆勢一頓,
借“覺來”二字轉到眼前廬山勝景 ,
只見青山蔚然深秀,
千峰峭峙,
拔地參天。
震澤夢游與廬山清賞,
虛實交映,
相反相成,
給人一種瑰麗多變、目不暇給的感覺 。
“雪浪搖空 ”,
“青壁倚天 ”,
如此奇麗之景,
更是令人神往。
然而正當作者陶醉于這種似夢非夢的自然樂趣之中時,
一縷悲涼之感卻襲上心頭,
使他又回到了坎坷的現(xiàn)實中來。
“此生長接淅”一句是他宦海浮沉的生動概括。

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“接淅”,
本于《孟子·萬章下》“孔子之去齊,
接淅而行 ”,
說孔子去齊國的途中淘米燒飯,
不等把米淘完 、瀝干,
帶起就走 ,
言其匆遽狼狽之狀。
此處用典,
寫東坡一生屢遭貶黜,
充滿了艱難挫折,
這暫時的游賞 ,
難以愈合他心靈之傷。
“與君同是江南客”,
上應“接淅”,
寫彼此之飄蓬,
下啟“飛梭”,
言清歡之短暫 。
“夢中”三句收束前片,
說迷離幻象、湖山清景,
俱如飛梭過眼,
轉瞬即逝了。
過片另起一意,
寫對伯固的勉勵。
東坡與伯固交誼篤厚,
曾敘宗盟,
每遇離別,
必有所作。
只是此詞作于衰暮 ,
前程艱險,
后會難期,
故語氣較前沉痛。
蘇伯固赴任澧陽,
大概也不是愉快的差使,

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所以東坡要用遷客騷人的典實來慰勉伯固 。
“明日”兩句,
點出送別。
“掛席”即“掛帆”。
揚帆西去,
指蘇堅的去處。
隨著西去的征帆,
作者心隨帆駛,
由地及人,
聯(lián)想到在那里行吟漂泊過的屈原。
“靈均即屈原的別名。
“澧陽蘭芷”即沅芷澧蘭,
這些散發(fā)著屈原人格光輝的香草,
也因為偉人的逝去而憔悴無華了 。
“靈均”從反面落筆,
映襯與屈原并光輝的品格,
二句同時又隱約地流露出希望蘇堅追踵前賢,
能寫出使山川增色的作品來 。
“君才”以下各句 ,
援引劉禹錫的故實,
從正面著筆,
寫出了對蘇堅的期望。
劉禹錫因參加王叔文革新集團,
貶為朗州司馬,
在武陵一帶生活了十年,
后來又到夔州任刺吏。
在夔州,

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他效屈原居沅湘間依當?shù)赜裎枨鳌?九歌》的精神 ,
用巴渝民歌《竹枝》曲調創(chuàng)作了九首《竹枝詞 》,
對詞體的發(fā)展起了積極的作用。
東坡即以此鼓勵老友,
期望他在逆境中奮起,
象屈原、劉禹錫那樣寫出光耀古今的作品來 。
“君才”二句,
充滿了期望,
意謂:你的才華不減夢得,
他謫居的武陵在這里的西南遠方,
又和你所要去的澧陽同是莫徭(部分瑤族的古稱)聚居之地,
到了那邊便可接續(xù)劉夢得的馀風,
創(chuàng)作出可與劉禹錫的《竹枝詞》媲美的“莫徭新唱”來,
讓這個寂寞已久的澧浦夷山,
能重新鳴奏出詩的合唱,
與千古名賢后先輝映。
“誰謂古今隔”,
語出謝靈運《七里瀨》詩:“誰謂古今殊,
異代可同調 。
”東坡略加剪裁,
用以煞尾 ,

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便有精彩倍增之妙。
這首詞橫放而不失空靈,
直抒胸臆而又不流于平直 ,
是一篇獨具匠心的佳作。


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