祝英臺(tái)/祝英臺(tái)近
宋·黃人杰
異鄉(xiāng)中，
行色里，
隨分慶初度。
老子今年，
五十又還五。
任他坎止流行，
吳頭楚尾，
本來(lái)是、乾坤逆旅。
貴和富。
此事都付浮云，
無(wú)必也無(wú)固。
用即為龍，
不用即為鼠。
便教老卻英雄，
草廬煙舍，
也須有、著閑人處。
(宋詞)祝英臺(tái)/祝英臺(tái)近(黃人杰)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：黃人杰,祝英臺(tái)/祝英臺(tái)近,宋詞,語(yǔ)文培訓(xùn),語(yǔ)文輔導(dǎo),閱讀培訓(xùn),作文培訓(xùn)
宋·黃人杰
異鄉(xiāng)中，
行色里，
隨分慶初度。
老子今年，
五十又還五。
任他坎止流行，
吳頭楚尾，
本來(lái)是、乾坤逆旅。
貴和富。
此事都付浮云，
無(wú)必也無(wú)固。
用即為龍，
不用即為鼠。
便教老卻英雄，
草廬煙舍，
也須有、著閑人處。
(宋詞)祝英臺(tái)/祝英臺(tái)近(黃人杰)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：黃人杰,祝英臺(tái)/祝英臺(tái)近,宋詞,語(yǔ)文培訓(xùn),語(yǔ)文輔導(dǎo),閱讀培訓(xùn),作文培訓(xùn)
