玉樓春
宋·歐陽修
西湖南北煙波闊。
風(fēng)里絲簧聲韻咽。
舞馀裙帶綠雙垂，
酒入香腮紅一抹。
杯深不覺琉璃滑。
貪看六么花十八。
明朝車馬各西東，
惆悵畫橋風(fēng)與月。
注釋注釋：本篇起二句以簡煉的筆觸，
概括地寫出了西湖的廣闊與繁華。
“煙波闊”，
一筆渲染過去，
背景很有氣派。
“風(fēng)里絲簧聲韻咽”，
則是渾括不流于纖弱的句子 ，
使人想象到那廣闊的煙波中 ，
回蕩著絲簧之聲 ，
當(dāng)日西湖風(fēng)光和一派繁華景象 ，
便如在目前。
三、四句承次句點到的絲簧之聲，
具體寫歌舞。
“舞余裙帶綠雙垂，
酒入香腮紅一抹”，
寫的不是絲簧高奏，
而是舞后 。
但從終于靜下來的“裙帶綠雙垂”之狀，
可以想象此前“舞腰紅亂旋”的翩翩之態(tài)；從“香腮紅一抹”的嬌艷，
可以想象酒紅比那粉黛胭脂之紅更為好看，
同時歌舞女子面容之白和幾乎不勝酒力，
也得到了傳神的表現(xiàn)。
換頭由上片點出的“酒”過渡而下，
但描寫的角度轉(zhuǎn)移到了正在觀賞歌舞的人們的一邊。
六幺是一種琵琶舞曲 ，
花十八屬于六幺中的一疊 。
因其包括花拍，
與正拍相比，
在表演上有更多的花樣與自由，
也就格外迷人 。
酒杯在手，
連“琉璃滑”都感覺不到，
為貪君歌舞而忘情之狀。
這樣，
轉(zhuǎn)入明朝，
就跌宕得更有力了 。
“明朝車馬各西東，
惆悵畫橋風(fēng)與月。
”“明朝”不一定機(jī)械地指第二天，
而是泛指日后或長或短的時間。
隨著人事的變化，
今天沉醉不覺者會有一天被車馬帶向遠(yuǎn)方。
那時，
在異鄉(xiāng)，
甚至在無可奈何的孤獨寂寞中，
回首畫橋風(fēng)月，
該是何等惆悵。
詞中關(guān)于西湖煙波、風(fēng)里絲簧和歌舞場面的描寫，
似帶有欣賞的意味，
而車馬東西，
回首畫橋風(fēng)月的惆悵，
則表現(xiàn)出在無可奈何之中若有所失又若有所思的一種很復(fù)雜的情緒。
歐詞在比較注意感情深度的同時，
藝術(shù)表現(xiàn)上多數(shù)顯得很蘊(yùn)藉，
有一種雍容和婉的風(fēng)度。
本篇開頭兩句 ，
大筆取景，
于舒緩開闊中見出氣象，
已經(jīng)給全詞定下了從容不迫的基調(diào)。
結(jié)尾二句，
從內(nèi)容和情調(diào)上看 ，
是大轉(zhuǎn)折 ，
大變化，
但出語用“明朝”二字輕輕宕開去，
沒有用力扳轉(zhuǎn)的痕跡，
最后又收轉(zhuǎn)到“畫橋風(fēng)月 ”。
行文上從容承接，
首尾相應(yīng)，
顯得和婉圓融，
情緒上也表現(xiàn)了優(yōu)柔不迫的容與之態(tài)。
(宋詞)玉樓春(歐陽修)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個孩子成為語文學(xué)霸。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
關(guān)鍵詞：歐陽修,玉樓春,宋詞,語文培訓(xùn),語文輔導(dǎo),閱讀培訓(xùn),作文培訓(xùn)
宋·歐陽修
西湖南北煙波闊。
風(fēng)里絲簧聲韻咽。
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“煙波闊”，
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而車馬東西，
回首畫橋風(fēng)月的惆悵，
則表現(xiàn)出在無可奈何之中若有所失又若有所思的一種很復(fù)雜的情緒。
歐詞在比較注意感情深度的同時，
藝術(shù)表現(xiàn)上多數(shù)顯得很蘊(yùn)藉，
有一種雍容和婉的風(fēng)度。
本篇開頭兩句 ，
大筆取景，
于舒緩開闊中見出氣象，
已經(jīng)給全詞定下了從容不迫的基調(diào)。
結(jié)尾二句，
從內(nèi)容和情調(diào)上看 ，
是大轉(zhuǎn)折 ，
大變化，
但出語用“明朝”二字輕輕宕開去，
沒有用力扳轉(zhuǎn)的痕跡，
最后又收轉(zhuǎn)到“畫橋風(fēng)月 ”。
行文上從容承接，
首尾相應(yīng)，
顯得和婉圓融，
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