水龍吟 次韻章質(zhì)夫楊花詞
宋·蘇軾
似花還似非花，
也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路，
思量卻是，
無(wú)情有思。
縈損柔腸，
困酣妖眼，
欲開還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，
尋郎去處，
又還被，
鶯呼起。
不恨此花飛盡，
恨西園，
落紅難綴。
曉來(lái)雨過，
遺蹤何在？ 一池萍碎。
春色三分，
二分塵土，
一分流水。
細(xì)看來(lái)，
不是楊花，
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
注釋注釋①次韻：依照別人的原韻和詩(shī)或詞。
章質(zhì)夫：名栥（jié），
字質(zhì)夫，
福建蒲城人，
歷仕哲宗、徽宗兩朝，
為蘇軾好友，
其詠楊花詞《水龍吟》是傳誦一時(shí)的名作。
②“思量”兩句：指楊花看似無(wú)情，
實(shí)際卻自有其愁思。
思：意思， 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
思緒。
③“困酣”二句：用美女困倦時(shí)眼睛欲開還閉之態(tài)來(lái)形容楊花的忽飄忽墜、時(shí)起時(shí)落。
評(píng)解這首詠物詞，
當(dāng)作于蘇軾貶黃州時(shí)期。
其間，
詩(shī)人的好友章質(zhì)夫有詠楊花詞《水龍吟》一首，
盛傳一時(shí)，
詩(shī)人因依原韻和了這首詞寄去，
并囑“不以示人”。
詞中通過豐富的想象和獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思，
運(yùn)用擬人化手法，
把詠物和寫人有機(jī)地結(jié)合在一起，
“即物即人，
兩不能別”。
全詞寫得聲韻諧婉，
情調(diào)幽怨纏綿。
反映了蘇詞婉約的一面。
集評(píng)王國(guó)維《人間詞話》：東坡楊花詞，
和韻而似原唱；章質(zhì)夫詞原唱而似和韻。
朱弁《曲洧舊聞》：章質(zhì)夫楊花詞，
命意用事，
瀟灑可喜。
東坡和之，
若豪放不入律呂。
徐而視之，
聲韻諧婉，
反覺章詞有織繡工夫。
魏慶之《詩(shī)人玉屑》：章質(zhì)夫詠楊花詞，
東坡和之，
晁叔用以為：“東坡如王嬙、西施，
凈洗腳面，
與天下婦人斗好，
質(zhì)夫豈可比哉！
”是則然也。
余以為質(zhì)夫詞中所謂“傍珠簾散漫，
垂垂欲下，
依前被風(fēng)扶起”，
亦可謂曲盡楊花妙處，
東坡所和雖高，
恐未能及，
詩(shī)人議論不公如此。
唐圭璋等《唐宋詞選注》：本詞是和作。
詠物擬人，
纏綿多態(tài)。
詞中刻畫了一個(gè)思婦的形象。
縈損柔腸，
困酣嬌眼，
隨風(fēng)萬(wàn)里，
尋郎去處，
是寫楊花，
亦是寫思婦，
可說(shuō)是遺貌而得其神。
而楊花飛盡化作“離人淚”，
更生動(dòng)地寫出她候人不歸所產(chǎn)生的幽怨。
能以楊花喻人，
在對(duì)楊花的描寫過程中， 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
完成對(duì)人物形象的塑造。
這比章質(zhì)夫的閨怨詞要高一層。
-------------------------------蘇詞向以豪放著稱，
但也有婉約之作，
這首《水龍吟》即為其中之一。
它藉暮春之際“拋家傍路”的楊花，
化“無(wú)情”之花為“有思”之人，
“直是言情，
非復(fù)賦物 ”，
幽怨纏綿而又空靈飛動(dòng)地抒寫了帶有普遍性的離愁。
篇末“細(xì)看來(lái)，
不是楊花，
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚 ，
”實(shí)為顯志之筆，
千百年來(lái)為人們反復(fù)吟誦、玩味，
堪稱神來(lái)之筆。
上闋首句“似花還似非花 ”出手不凡 ，
耐人尋味。
它既詠物象，
又寫人言情，
準(zhǔn)確地把握住了楊花那“似花非花”的獨(dú)特“風(fēng)流標(biāo)格 ”：說(shuō)它“非花”，
它卻名為“楊花”，
與百花同開同落，
共同裝點(diǎn)春光，
送走春色；說(shuō)它“似花 ”，
它色淡無(wú)香 ，
形態(tài)細(xì)小，
隱身枝頭，
從不為人注目愛憐。
次句承以“也無(wú)人惜從教墜”。
一個(gè)“墜”字，
賦楊花之飄落；一個(gè)“惜”字，
有濃郁的感情色彩。
“無(wú)人惜 ”，
是說(shuō)天下惜花者雖多，
惜楊花者卻少。
此處用反襯法暗蘊(yùn)縷縷憐惜楊花的情意，
并為下片雨后覓蹤伏筆。
“拋家傍路 ，
思量卻是 ，
無(wú)情有思”三句承上“墜”字寫楊花離枝墜地、飄落無(wú)歸情狀。
不說(shuō)“離枝”，
而言“拋家”，
貌似“無(wú)情”，
猶如韓愈所謂“楊花榆莢無(wú)才思 ，
惟解漫天作雪飛”（《晚春 》），
實(shí)則“有思 ”，
一似杜甫所稱“落絮游絲亦有情（《 白絲行》）。
詠物至此，
已見擬人端倪，
亦為下文花人合一張本。
“縈損柔腸，
困酣嬌眼，
欲開還閉 ”，
這三句由楊花寫到柳樹，
又以柳樹喻指思婦、離人，
可謂詠物而不滯于物，
匠心獨(dú)具，
想象奇特。
以下“夢(mèng)隨”數(shù)句化用唐人金昌緒《春怨》詩(shī)意：“打起黃鶯兒，
莫教枝上啼。
啼時(shí)驚妾夢(mèng)，
不得到遼西 ”，
借楊花之飄舞以寫思婦由懷人不至引發(fā)的惱人春夢(mèng) ，
詠物生動(dòng)真切 ，
言情纏綿哀怨，
可謂緣物生情，
以情映物，
情景交融，
輕靈飛動(dòng)。
下闋開頭“不恨此花飛盡，
恨西園、落紅難綴。
”作者在這里以落紅陪襯楊花，
曲筆傳情地抒發(fā)了對(duì)于楊花的憐惜。
繼之由“曉來(lái)雨過”而問詢楊花遺蹤，
進(jìn)一步烘托出離人的春恨 。
“一池萍碎”句，
蘇軾自注為“楊花落水為浮萍，
驗(yàn)之信然。
”以下“春色三分，
二分塵土，
一分流水 ”，
這是一種想象奇妙而兼以極度夸張的手法。
這里，
數(shù)字的妙用傳達(dá)出作者的一番惜花傷春之情。
至此，
楊花的最終歸宿，
和詞人的滿腔惜春之情水乳交融，
將詠物抒情的題旨推向高潮。
篇末“細(xì)看來(lái)，
不是楊花，
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
”一句 ，
總收上文，
既干凈利索，
又余味無(wú)窮。
它由眼前的流水，
聯(lián)想到思婦的淚水；又由思婦的點(diǎn)點(diǎn)淚珠，
映帶出空中的紛紛楊花，
可謂虛中有實(shí)，
實(shí)中見虛，
虛實(shí)相間，
妙趣橫生。
這一情景交融的神來(lái)之筆 ，
與上闋首句“似花還似非花 ”相呼應(yīng)，
畫龍點(diǎn)睛地概括、烘托出全詞的主旨，
給人以佘音裊裊的回味。
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宋·蘇軾
似花還似非花，
也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路，
思量卻是，
無(wú)情有思。
縈損柔腸，
困酣妖眼，
欲開還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，
尋郎去處，
又還被，
鶯呼起。
不恨此花飛盡，
恨西園，
落紅難綴。
曉來(lái)雨過，
遺蹤何在？ 一池萍碎。
春色三分，
二分塵土，
一分流水。
細(xì)看來(lái)，
不是楊花，
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
注釋注釋①次韻：依照別人的原韻和詩(shī)或詞。
章質(zhì)夫：名栥（jié），
字質(zhì)夫，
福建蒲城人，
歷仕哲宗、徽宗兩朝，
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思緒。
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評(píng)解這首詠物詞，
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“即物即人，
兩不能別”。
全詞寫得聲韻諧婉，
情調(diào)幽怨纏綿。
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東坡和之，
晁叔用以為：“東坡如王嬙、西施，
凈洗腳面，
與天下婦人斗好，
質(zhì)夫豈可比哉！
”是則然也。
余以為質(zhì)夫詞中所謂“傍珠簾散漫，
垂垂欲下，
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亦可謂曲盡楊花妙處，
東坡所和雖高，
恐未能及，
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是寫楊花，
亦是寫思婦，
可說(shuō)是遺貌而得其神。
而楊花飛盡化作“離人淚”，
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“直是言情，
非復(fù)賦物 ”，
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不是楊花，
點(diǎn)點(diǎn)是離人淚 ，
”實(shí)為顯志之筆，
千百年來(lái)為人們反復(fù)吟誦、玩味，
堪稱神來(lái)之筆。
上闋首句“似花還似非花 ”出手不凡 ，
耐人尋味。
它既詠物象，
又寫人言情，
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從不為人注目愛憐。
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一個(gè)“墜”字，
賦楊花之飄落；一個(gè)“惜”字，
有濃郁的感情色彩。
“無(wú)人惜 ”，
是說(shuō)天下惜花者雖多，
惜楊花者卻少。
此處用反襯法暗蘊(yùn)縷縷憐惜楊花的情意，
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思量卻是 ，
無(wú)情有思”三句承上“墜”字寫楊花離枝墜地、飄落無(wú)歸情狀。
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貌似“無(wú)情”，
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莫教枝上啼。
啼時(shí)驚妾夢(mèng)，
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詠物生動(dòng)真切 ，
言情纏綿哀怨，
可謂緣物生情，
以情映物，
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輕靈飛動(dòng)。
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恨西園、落紅難綴。
”作者在這里以落紅陪襯楊花，
曲筆傳情地抒發(fā)了對(duì)于楊花的憐惜。
繼之由“曉來(lái)雨過”而問詢楊花遺蹤，
進(jìn)一步烘托出離人的春恨 。
“一池萍碎”句，
蘇軾自注為“楊花落水為浮萍，
驗(yàn)之信然。
”以下“春色三分，
二分塵土，
一分流水 ”，
這是一種想象奇妙而兼以極度夸張的手法。
這里，
數(shù)字的妙用傳達(dá)出作者的一番惜花傷春之情。
至此，
楊花的最終歸宿，
和詞人的滿腔惜春之情水乳交融，
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點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
”一句 ，
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又余味無(wú)窮。
它由眼前的流水，
聯(lián)想到思婦的淚水；又由思婦的點(diǎn)點(diǎn)淚珠，
映帶出空中的紛紛楊花，
可謂虛中有實(shí)，
實(shí)中見虛，
虛實(shí)相間，
妙趣橫生。
這一情景交融的神來(lái)之筆 ，
與上闋首句“似花還似非花 ”相呼應(yīng)，
畫龍點(diǎn)睛地概括、烘托出全詞的主旨，
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