紹興淳熙兩朝內(nèi)禪頌
宋·曾豐
維堯則天,
與天同大。
俯視九州,
細(xì)于一芥。
挈以畀舜,
超然自邁。
維舜則堯,
與堯同高。
俯視四海,
細(xì)于一毫。
挈以畀禹,
熙然自陶。
堯舜之禪,
允矣嘉躅。
若稽厥齡,
或髦攸趣。
洪惟高宗,
才五十六。
遽行堯事,
有斷于獨(dú)。
洪惟壽皇,
才六十三。
遽行舜事,
不謀于僉。
未倦于勤,
先養(yǎng)其恬。
功成身退,
道與天參。
圣人視天,
遞進(jìn)遞退。
進(jìn)退俱休,
堯逐個(gè)之運(yùn)。
于赫兩朝,
德宏業(yè)峻。
銖較寸量,
寧啻堯舜。
堯七十六,
治水云初。
咨岳試鯀,
不遑寧居。 語文成績(jī)好,書法少不了,學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>
高宗時(shí)則,
斯慶壽余。
久與道息,
心實(shí)若虛。
舜六十三,
即真云始。
咨岳相禹,
不遑寧止。
壽皇時(shí)則,
斯巽位已。
新與道休,
心豁若洗。
凡退政幾,
等與大徽。
此退之蚤,
彼退之遲。
遲容可及,
蚤孰逾斯。
凡傳國(guó)璽,
等謂大媺。
彼傳之賢,
此傳之子。
賢容可求,
子孰獲只。
傳子若賢,
一出于天。
天固與子,
尤人所便。
便而遂者,
榮具慶全。
退蚤若遲,
一關(guān)于數(shù)。
數(shù)固與蚤,
尤人所慕。
慕而得之,
榮全慶具。
蚤于堯舜,
三十三年。
獨(dú)不一后,
獨(dú)不一先。
兩朝吻合,
時(shí)乃自然。
舜后于堯,
七歲而禪。
胡為爾稽,
易優(yōu)作文網(wǎng),中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)
匪有攸戀。
不欲與堯,
匹休齊善。
壽皇禪意,
蓋與舜俱。
所后七年,
匪跡是拘,
不期而同,
自然之符。
高宗禪時(shí),
久暘忽雨。
雨應(yīng)云何,
恩洽以溥。
壽皇禪時(shí),
久雨忽暘。
暘應(yīng)云何,
德輝以光。
得天之應(yīng),
誕彰孔盛。
新皇丕承,
合為三圣。
用牲于廟,
靡靈弗歆。
式昭新皇,
上合天心。
決政于堂,
靡弗弗暢。
式昭新皇,
下符人望。
天人同歸,
欲逃莫從。
雖父?jìng)髯?,
亶為至公。
漢唐豈無,
揖遜之主。
非出本心,
未為盛舉。
猗三圣君,
真堯舜禹。
三圣一家,
累洽重華。
前未之有,
后無以加。
小臣獻(xiàn)頌,
大而非夸。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
(宋朝詩詞)紹興淳熙兩朝內(nèi)禪頌(曾豐)由易優(yōu)作文(易優(yōu)悅讀)為大家精心整理發(fā)布,學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語文閱讀寫作能力,就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn),閱讀培訓(xùn),易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞:曾豐,紹興淳熙兩朝內(nèi)禪頌,宋詞,蘇州語文培訓(xùn),蘇州作文閱讀培訓(xùn),易優(yōu)語文培訓(xùn)