水龍吟 次歆林圣予惜春
宋·晁補之
問春何苦匆匆，
帶風伴雨如馳驟。
幽葩細萼，
小園低檻，
壅培未就。
吹盡繁紅，
占春長久，
不如垂柳。
算春長不老，
人愁春老，
愁只是、人間有。
春恨十常八九，
忍輕孤、芳醪經(jīng)口。
那知自是、桃花結(jié)子，
不因春瘦。
世上功名，
老來風味，
春歸時候。
最多情猶有，
尊前青眼，
相逢依舊。
注釋注釋：本篇抒寫惜春情懷，
層層鋪敘，
多有轉(zhuǎn)折，
但卻不厭其詳盡發(fā)露，
全在于真情貫注，
氣勢充沛，
所以不必以蘊藉空靈之格求之。
上片起首五句先表達一般惜春之意，
但寫到花的地方， 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
都別有寓意，
說被吹落的花，
是些在“小園低檻 ”之中，
“壅培未就”的嫩花小朵，
一經(jīng)風雨，
便已吹掃凈盡 ；而垂柳經(jīng)春 ，
由鵝黃而翠綠，
而密可藏鴉 ，
春二三月正是柳芽萌發(fā)以至茁壯成長的時期。
“ 吹盡繁紅，
占春最久，
不如垂柳。
”占春最久”是相對“繁紅”易盡而言的，
這里不僅有物情的體會，
有哲理的蘊藏，
也反映了作者興趣的所注。
以下四句“算春常不老，
人愁春老，
愁只是、人間有。
”四序代謝，
春去復來 ，
從遠看，
是“春常不老 ”，
這是第一點。
春花易謝，
春柳不凋，
從長近時看 ，
春總是“發(fā)生”的季節(jié)。
《爾雅》云 ：“春為發(fā)生 。
”這是春“不老”的第二點。 易優(yōu)語文培訓，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
人因春去而愁“春老”，
自然界不任其咎 ，
只是人們自己在那里多愁善感罷了。
作者寫到這里，
在“惜春”這個題目上已把自己的見解闡述清楚，
使用的不是如陳季常《無愁可解》那樣純是理性的語言，
它有景語，
有情語，
也有一點蘇東坡的曠逸之氣。
過片接過上文“ 春常不老”“愁只是、人間有”的命題 ，
結(jié)合人們包括自己所謂春恨表現(xiàn) ，
自嘲自解。
“春恨十常八九，
忍輕辜、芳醪經(jīng)口”，
化用“世間不如意事十常八九 ”的成語，
說明每當春去匆匆，
風雨摧花時 ，
必生悵恨，
唯有借酒遣之。
這是自嘲。
“那知自是 ，
桃花結(jié)子，
不因春瘦”，
桃花之落，
是因為它要結(jié)實了 ，
而不是春之無情 ，
有意造成“紅瘦 ”的局面。
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語本中唐詩人王建《宮詞》“樹頭樹底覓殘紅，
一片西飛一片東。
自是桃花貪結(jié)子，
錯教人恨五更風。
”的詩意。
說明白了這是自然規(guī)律 ，
那么春恨便無須發(fā)生了。
這是自解。
以上就“惜春”題目反復推究，
把花開花落的常見現(xiàn)象從物理和哲理上加以剖析，
心理上的疙瘩似乎可以消除，
但作者之所以費如許筆墨寫出他已經(jīng)明白了的自然界的道理，
卻是為了襯托出他還不曾明白、不能解決、正在苦惱的政治 、人生方面的“ 春歸”問題。
這才是這首詞的主旨。
“世上功名三句”直接切入主題 。
“世上功名”是為國家立功揚名，
在封建社會的知識分子心目中有一個從讀書、應(yīng)試、為官到建功立業(yè)的打算 。
“老來風味 ”：人生一世，
由少而壯而老的最后階段。 蘇州易優(yōu)語文培訓，中小學閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
而這兩方面 ，
在作者此時來說 ，
都已到了“春歸時候”，
即事業(yè)無成，
人已老大。
詞的這幾句便反映了他的思想感慨。
“縱樽前痛飲，
狂歌似舊，
情難依舊”，
縱能借歌酒自我排遣，
奈何已失的政治上的和人生的青春不能恢復，
豪情難似舊時，
這才是作者所無法譬解的那種“惜春”之情。
此詞寫“惜春”題目，
而落筆頗與他人不同，
抒情融以說理，
理性多于感情，
在惜春詞中別具一格。
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