喜晴
宋·吳芾
我家世業(yè)本農(nóng)夫，
力作耕田供百需。
食無(wú)魚(yú)兮出無(wú)車(chē)，
但守桑梓依枌榆。
中更兵火田園蕪，
骨肉奔迸幾為奴。
饑腸雷轉(zhuǎn)寒侵膚，
中夜窮鬼常揶揄。
自笑為生亦良劬，
此身何由出泥涂。
始棄耒耜親詩(shī)書(shū)，
一以經(jīng)訓(xùn)為菑畬。
弟兄相繼躡云衢，
吾鄉(xiāng)往往推諸吳。
我雖有志徒區(qū)區(qū)，
顧慚小技非大巫。
向來(lái)聊出應(yīng)時(shí)須，
亦復(fù)接武丹陛趨。
退視才慳思且枯，
敢意濫吹東郭竽。
自從得請(qǐng)歸田廬，
萬(wàn)事閉眼不問(wèn)渠。
豈謂割分姑孰符，
一時(shí)乏使偶見(jiàn)除。
此邦自昔稱(chēng)膏腴，
千里舊富稻與魚(yú)。
十年九潦田無(wú)租，
今歲{左禾右罷}稏方滿(mǎn)圩。
邦人舉首爭(zhēng)歡呼，
謂此豐登亙古無(wú)。
作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,https://www.euw.net
驟然一雨驚里閭，
直疑平地浮江湖。
靈祠致禱才登輿，
已見(jiàn)皎日升東隅。
一方今既奠厥居，
太守寧不欲自?shī)?，
便可投紱歌歸歟。
(宋朝詩(shī)詞)喜晴(吳芾)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：吳芾,喜晴,宋詞,蘇州語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州作文閱讀培訓(xùn),易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
