自山中歸至登封遂諷高宰令取峻極中院廚前石
宋·李廌
吳砧已碎樂生論,
京江昔沈瘞鶴銘。
半裁紫陽(yáng)立砆石,
考擊化度求金籯。
乃知金石有厄會(huì),
名碑舊疊長(zhǎng)安城。
頃年醴泉有賢令,
政譽(yù)藹藹多流馨。
為憐文星足人杰,
昔皆祔葬陪昭陵。
壞垣糞壤得顏?lái)?,
榛丘棘坂求魏徵。
史訛遂正沖遠(yuǎn)字,
石闕再樹六駿形。
板圖列籍示過客,
龜趺螭首羅齊廷。
後來(lái)謬令類俗子,
輒去其籍人皆懲。
昔到般舟訪遺跡,
季海寺記今雕零。
曉聞晨鐘呼僧粥,
石聲嘹亮穿云清。
往觀乃是唐短碣,
大窮索縛乘前楹。
字形崢嶸筆蕭散,
遠(yuǎn)過名殿諸題經(jīng)。
勸僧拂拭置高壁,
安知野僧不我聽。
十年再游尚如昔,
擊拊刻劃將俱平。
急歸入城諷縣令,
立使舁至無(wú)久停,
此碑復(fù)立非我力,
奇物久廢天須興。
注釋原題:自山中歸至登封遂諷高宰令取峻極中院廚前石鐘板蓋唐人寺記字甚奇麗也
(宋朝詩(shī)詞)自山中歸至登封遂諷高宰令取峻極中院廚前石(李廌)由易優(yōu)作文(易優(yōu)悅讀)為大家精心整理發(fā)布,學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫作能力,就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn),閱讀培訓(xùn),易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
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