淚珠化成雨蝶在空中墜落。想了誰(shuí)，念了誰(shuí)，傷了誰(shuí)，痛了誰(shuí)的流年？
——題記
在那個(gè)蟬鳴過(guò)的夏天，你我一同牽手走過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)層層綠葉灑落，地下的陰影沉默，在那個(gè)梧桐葉滿樹(shù)的季節(jié)，在那個(gè)天氣濕潤(rùn)的天氣，在那么天真浪漫的年代，我們彼此乘坐蒲公英的種子到過(guò)對(duì)方的世界，用梧桐葉的汁水染綠過(guò)彼此的夏天。
我們之間沒(méi)有親情，我們之間沒(méi)有愛(ài)情，我們有的只是介于親情和愛(ài)情之間的一種物質(zhì)，我們是最好的藍(lán)顏知己，你宛如我的鄰家大哥哥，我們一起攜手走過(guò)了9年的光陰。你的傷心我明白，但你可曾知曉，我的淚水是你看不到，摸不著，感不到的憂傷。你的世界，我懂。我的世界，卻始終有我自己一人獨(dú)自傷悲。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
在那個(gè)大雪紛飛的時(shí)節(jié)，你我在雪中相遇：在那個(gè)花香四溢的季節(jié)，我們?cè)诨ㄖ邢嘧R(shí)：在那個(gè)炎炎夏日的時(shí)節(jié)，我們?cè)跇?shù)蔭下相知：在那個(gè)楓葉似火的季節(jié)，我們相離。就好像做了一個(gè)美麗而又漫長(zhǎng)的夢(mèng)，終究是要醒的......
我們的相遇是夢(mèng)，相識(shí)是夢(mèng)，相知是夢(mèng)，只有相離是清晰而又殘酷的現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有你的日子，又回到了黑與白的世界。每每看到你在網(wǎng)上和我訴說(shuō)你的心事，我往往不會(huì)在哄你。我終于明白：我在你的世界里如同一個(gè)虛偽的小丑，面帶面具，強(qiáng)顏歡笑，我笑你的癡情，，笑你的專一，笑你的一廂情愿?？尚χχ?，淚水如同洪水般的涌來(lái)，你只看到我在電腦上的嘲笑，卻看不到我灑落在鍵盤的淚珠?；蛟S，你還是以前的你，但我，卻早已不是曾經(jīng)的我了。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
我們各自的在對(duì)方的世界里演繹著自己的故事，渴望融為一體，但終究還是放棄。我們?nèi)缤系圻z棄的孩子，仰起頭，仰望天空，試圖憋回眼底的淚水，可還是止不住。我相信：當(dāng)繁花散盡，未來(lái)會(huì)有一個(gè)人在等我，我們已經(jīng)過(guò)了不懂事的年齡，各自安好吧！
淚泣藍(lán)顏，浸染歲月流年。我們的青春，有你而絢爛而多彩！今生的已與你相遇，足矣！！！
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