每個(gè)班級(jí)都會(huì)存在這樣一些人，成績(jī)不拔尖，長(zhǎng)相不出眾，站在在考上考不上的邊線上，他是高四最好替補(bǔ)，也是最有希望上線的潛力股。我把他叫做“普通生”。如果你是這樣的人我建議你用發(fā)呆的時(shí)間讀完這篇文章。學(xué)霸，請(qǐng)走開。
你現(xiàn)在一定是游離在快樂和痛苦之間，希望高考趕緊來臨自己能順利考上，然而低頭看看可憐的分?jǐn)?shù)又覺得深深地惆悵。想制定一個(gè)目標(biāo)，又沒有堅(jiān)持下去的勇氣。不斷看勵(lì)志文章，聽音樂，找自信，安慰自己，卻還是有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力感。你放棄掙扎，放任自己，又覺得對(duì)不起任何人，自己不能就這樣放棄，拿起卷紙奮斗，遇見幾百次還是不會(huì)的習(xí)題，你如斗敗公雞垂頭喪氣的趴在桌子上開始神游，一節(jié)課過去了，一個(gè)自習(xí)過去了，你懷著低落的心情回到宿舍，夜不能眠，早不能起。煎熬的度過一天又一天，未來好似還有希望。你很痛苦，將你的痛和淚告訴別人得到安慰又覺得好一點(diǎn)，然而夜深人靜的時(shí)候還是會(huì)問自己的未來在哪？ 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
年少總是有很多夢(mèng)想。
彼時(shí)的我坐在臨窗的位置，最愛干的一件事就是靠在窗上曬太陽(yáng)，發(fā)呆。沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是看見可憐的成績(jī)還是會(huì)難過，暗想著：下次一定要考好。不知道有了多少個(gè)下次，我就在這一個(gè)又一個(gè)的下次中度過一天又一天，制定的計(jì)劃沒有完成，美好的成績(jī)還是不屬于我。而我還天真的告訴自己：沒事，這次是你運(yùn)氣差，老師都說了高考要比平時(shí)成績(jī)好很多呢。然后理所當(dāng)然的做著白日夢(mèng)，憧憬著美好大學(xué)生活。甚至開始計(jì)劃大學(xué)假期要怎么度過，去哪玩。
高考成績(jī)出來的時(shí)候我大腦停頓的有三秒。然后給媽媽報(bào)成績(jī)，沒有難受；看見群里熱切的討論，考上的上了考不上的也上了，還是不難過；閨蜜哭了，朋友，父母輪番安慰，可是我還是不難過，現(xiàn)在想想?yún)s有點(diǎn)流淚的沖動(dòng)，不是因?yàn)闆]考上，而是覺得對(duì)不起他們的情。三本，看學(xué)校，選專業(yè)，來昆明。感覺一切都是那么自然地事情，沒有離家的難過，快速的融入宿舍生活，和室友一起上課、吃飯。好像適應(yīng)力快的驚人，可是心里卻是空的，老感覺一切就像做夢(mèng)，我還是會(huì)回到在窗邊發(fā)呆的日子，和朋友抱怨學(xué)校的飯菜，自習(xí)，跑步……直到有一天想到真的回不去了，只感到對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力，深深的難過只有自己知道。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
現(xiàn)在該做什么？
你應(yīng)該這樣問自己。不要在沉浸自己的世界中不可自拔，天上沒有掉餡餅的事。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，做適當(dāng)?shù)氖虏攀亲钫_的方式。如果你現(xiàn)在覺得很難過，看不見未來，在被現(xiàn)實(shí)打擊的體無完膚，那么我告訴你，現(xiàn)在的你需要：一、確立自信心。安靜的坐下來，認(rèn)真的研究一道你錯(cuò)過很多次的題，干掉它瞬間你就會(huì)自信心大漲，然后保持下去。二、建造強(qiáng)大的內(nèi)心世界。時(shí)刻告訴自己是一個(gè)淑女，然后像漢子一樣去奮斗。自己是打不死的小強(qiáng)，只有更強(qiáng)。三、保持樂觀的心。要相信痛苦只是暫時(shí)的，未來還是很美好。多和學(xué)習(xí)好的交流，不要沉浸在自己的世界。四、如果以上三點(diǎn)都做不到，就做此刻你想做的事，學(xué)你想學(xué)的科目，不要強(qiáng)迫自己。五、不要把考不上就去打工掛在嘴上，最好計(jì)劃上大學(xué)。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
大學(xué)會(huì)讓你認(rèn)清自己。
不是沒有迷茫期，當(dāng)我意識(shí)到自己是真的在上大學(xué)時(shí)，有一瞬的不知所措，只覺得“此恨綿綿無絕期”。不知道該做什么，想起高中班主任說“不知道該干什么的時(shí)候就去看書?！甭臉淞⑹澜缬^，確立目標(biāo)，慢慢感受不一樣的生活和學(xué)習(xí)。不同的教室上不同的課，去聽一些講座，完全不同的生活學(xué)習(xí)模式讓我倍感歡喜，開始享受這生活，開始愛學(xué)習(xí)，享受確定目標(biāo)然后實(shí)現(xiàn)的快感。這才是我想要的生活，自由安靜。我不知道大家對(duì)大學(xué)都怎么定義？大，自由，美女帥哥，愛情？還是圖書館，自習(xí)，學(xué)霸。但在我看來它可以讓你認(rèn)清自己，自己要做什么，該做什么，適合做什么，怎么做。它讓你看見自己和別人的差距，想要改變就要努力，適者生存。很多人說上大學(xué)沒用，是，你學(xué)的知識(shí)可能會(huì)沒用，但上大學(xué)是一種經(jīng)歷，上什么大學(xué)不重要，重要的是你在大學(xué)干什么。還有，選專業(yè)很重要，非常重要，不是選熱門，如果不想大學(xué)過得比高三還痛苦的話，自己的愛好一定要考慮進(jìn)去。
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我們懷念青春
看見昔日的同學(xué)念著比自己好的大學(xué)，會(huì)遺憾后悔當(dāng)初為什么不再努力一點(diǎn)，要是堅(jiān)持做下來可能自己又是另一番光景。每次有這種想法的時(shí)候就要及時(shí)打住自己，換一種想法，本來就不是好的學(xué)校，再不努力畢業(yè)該怎么辦，要始終相信自己努力了，拼命了未來就不會(huì)太差。讀完一本書，寫完一篇稿子，認(rèn)真的上課，感覺一天生活是如此充實(shí)，心情也變得雀躍了，每一天都充滿斗志。年輕時(shí)，就不要辜負(fù)自己，不要等到老了，想起該做的、想做的都沒做，無限悔恨，看見一部青春文藝電影，無限感慨“青春都去哪了”我們懷念高中大學(xué)，并不是懷念它本身，只是惦念那回不去的青春。假如你在奮斗的時(shí)候奮斗了，吃苦的時(shí)候沒有享福，那么你在想起你的年少時(shí)光，只覺時(shí)光無悔，我最起碼對(duì)得起自己。
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