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(經(jīng)典散文)4月,請(qǐng)讓心寧?kù)o


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2025-05-23

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全文932字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
(經(jīng)典散文)4月,請(qǐng)讓心寧?kù)o

  躁動(dòng)不安的三月在四月款款而來(lái)之際已悄然離去,四月,請(qǐng)你帶給我一顆寧?kù)o的心,好嗎?
  走過(guò)三月2014年過(guò)了四分之一了!你過(guò)得怎么樣?若是美好,那很精彩;若不滿意,也是經(jīng)歷。別焦急,莫放棄,很多時(shí)候成功就是多堅(jiān)持一分鐘。用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)吧。2014,注定會(huì)遇見(jiàn)最好的自己。加油!
  已離去的四分之一于我而言是一種經(jīng)歷,但我不曾用我的悔恨來(lái)面對(duì)剩下的四分之三,因?yàn)槿松拿恳欢温范际巧幸欢温贸?,人生沒(méi)有那么時(shí)間給我去悔恨。突然耳邊回蕩起一首《時(shí)間都去哪了》......歌聲縈繞的同時(shí)更是令人感同身受,時(shí)間都去哪了?哪里還有時(shí)間來(lái)悔恨當(dāng)初不知道去了哪里的時(shí)間呢?
  煩躁不安的三月已經(jīng)讓我失去了很多我該珍惜的日子......往事已不堪回首,但是請(qǐng)?jiān)谒脑铝艚o我一份屬于四月的安靜,好嗎?這幾年的四月對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一場(chǎng)又一場(chǎng)重要的考試,然而此時(shí)的我仍然還是迷茫不安,我不知道今年的四月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)還是考驗(yàn)或者會(huì)給我意想不到的驚喜,我是期待又恐懼,如若是一份驚喜那么未來(lái)的路是否就會(huì)比較順暢了呢?如若是挑戰(zhàn)我又能否戰(zhàn)勝呢?或者是一場(chǎng)考驗(yàn)我又是否經(jīng)得住呢?此時(shí)的我除了緊張與不安,我想更多的應(yīng)該是祈禱四月對(duì)我好一點(diǎn)好一點(diǎn)再好一點(diǎn),上帝請(qǐng)賜予我正能量吧! 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
  而面對(duì)未來(lái)太多的不確定,我是多么希望人生路上有一個(gè)指引者帶著我披荊斬棘走過(guò)重重困難,但我知道這一切都可能只是我妄想天開(kāi)罷了吧,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的每一步都需要我自己慢慢探索一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去的。每一分成功的背后都一個(gè)叫做勤奮的故事,而每一次幸運(yùn)的結(jié)局都是因?yàn)槟馗冻隽诵难?,所有的奇跡都是因?yàn)椴恍傅呐?。有一首歌里有一句歌詞叫做沒(méi)有人能隨隨便便成功,這一切我都懂得,只是還是奢望生活能賜予我更多的正能量,讓我在人生路上可以少受點(diǎn)挫折,微笑向陽(yáng),重新出發(fā)。
  站在四月的枝頭,心有不安,些許緊張,但是也感謝三月帶給我?guī)椭屛疑杂行陌驳哪銈?。不管如何,微笑向陽(yáng),不忘夢(mèng)想,不忘初衷,沿著陽(yáng)光的斑馬線一路走下去,一切都會(huì)好起來(lái)的!
蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)

  四月,請(qǐng)給我一顆寧?kù)o的心,靜靜的面對(duì)一切!
  ——作文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn),提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)作文。
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