看著愈漸濃綠的草木，我意識到冰冷的冬天已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，我們完全進(jìn)入到另外一個世界。這是春天帶給我們的驚喜，每年的春天，我都在模模糊糊中度過了，時而看到一些描繪春意的文章，而后去自己的回憶里搜尋，有的卻只是些殘枝斷葉，無法拼接起來欣賞。因此，對于這個季節(jié)，我只是個粗心的過客。
?不喜嚴(yán)冬的我，開始慢慢關(guān)注關(guān)于春的一些訊息。春天無非就是給大地著色的流程，時間越久，色彩越漸濃厚。萬物復(fù)蘇的生命力催促著嫩黃、嫩綠不斷向濃綠推進(jìn)開來，陽光雨露的滋潤下，萬千生命竟相成長。詩人告訴我們，最美的，是人間四月。
?早春時節(jié)，乍暖還寒，像是自然給我們開的一個個玩笑。溫暖是四月的信使，它帶給我們不一樣的時節(jié)，還有不安分的心。人間四月芳飛盡，儼然，四月已經(jīng)不再是百花爭奇斗艷的季節(jié)?；ㄍ藲埣t青杏小，四月里來，是自在舒展的綠葉和“斷奶”不久的果實。風(fēng)吹起的是柳絮，雨點醒的是浮萍，城市以外，全是寧靜的田野，自在的生命。此刻我不得不感慨：四月，依然待在混泥土殼子里是不可原諒的。
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
?在這南國土地，一年中的優(yōu)雅和矜持都給了四月，不冰不冷，不驕不躁。也難怪我總是蠢蠢欲動，只望出去走走，也不一定要去到哪里尋覓個好景致，有風(fēng)，有陽光，有青草，有綠葉就好，說到景致，這卻已是不可多得的景致了。因此，很多時候流浪其中不思?xì)w程，恨不得與其長相廝守，不過這只是我一廂情愿罷了。
?四月也并不總是陽光明媚，風(fēng)和日麗，不經(jīng)意間就會邂逅一場斜風(fēng)細(xì)雨，來得不緊不慢，看不出有一丁點惡意，對于淋倦了雨的我來說，也不愿去遮掩，怕落下一個心為形役的罪名。四月要是一首歌，那必定是輕音樂，輕柔舒緩，與街上焦急的腳步?jīng)芪挤置?，所以，四月里的雨仍下得和緩自然。要是天沒下雨，又剛好在野外，就等著和歌德一起敬畏頭上的星空吧。
蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
?也許，這個時節(jié)，就不該煩惱，不該愁苦，更不該“惜春長怕花開早”，真正的詩人說過，四月天是愛，是暖。蔥籠的草木在四月里長成，這里是生命力的展臺。草木一春，何其短暫，可縱觀這片浩渺的生機，每一株仍昂首放肆地招搖。四月里，總會被幾株小草小樹打動，她們在行人腳下，她們在混泥土細(xì)縫中，她們在殘破的花盆里…我毫無興趣去贊美她們有多堅強，那是些自詡為作家所鐘情陳詞濫調(diào)，我只能窺探到她們這一種純粹的堅守，安靜地守候自由，不急切，不埋怨。四月就是這樣，不斷給你驚喜，永遠(yuǎn)讓你心馳神往。
?一個時節(jié)就是一片風(fēng)景，渾然天成，毫無造作。在我腳下的這片土地上，讓人如此醉心的風(fēng)景，專屬于這四月。四月里幾乎每一天，我都怕它被無聊和瑣碎甚至浮躁給辜負(fù)，風(fēng)景容不得破壞，生命容不得褻瀆。縱然都不曾忽略，一年也只能感受這十二分之一，像是一次短暫的游覽，可是隨著時間流走，很多風(fēng)景都只留在了照片上。也許會有這樣的安慰：明年萬物依舊。可是，在人們眼里，還有什么是一成不變的呢？不知有多少人感嘆過物是人非，只因為這物在輪回，而人卻走成了一條直線。融入一片風(fēng)景不是很難，難得是在日漸混濁的眼球里把它的美定格至永恒。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
?讓我欣慰的是，這風(fēng)景留了下來，沒有糟糕到物人全非，四月總會年年如期而至。也許不知道哪一天，在鋼筋混泥土中走失了地氣，在不知不覺的年歲里模糊了雙眼，但只要去四月里走走，一切又會清晰復(fù)原。
?好你個人間四月！
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：散文隨筆作文,散文隨筆賞析,散文隨筆閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
