淡淡的清風徐過，伴隨著春的暖陽，無聲的溜進我的心間；煙雨將往事洗濯個盡，唯留素心詩行，靜守安然。
——題記
慵懶的陽光絲縷，從指間透過，映在紙上零零碎碎；朦朧間，翠綠新芽，熠熠閃著銀光，迷醉滿懷。
恬淡的三月，安靜的風，不時從耳邊掠過，發(fā)絲輕舞，泠泠的散落；西風小徑，踏著和風，只見遠遠綠色曳曳搖晃，撒滿靈秀長廊，歲月匆匆，竟不知這景致還是原來模樣。悠悠三月，清清湖光，我仿若又看見了你，停佇在空濛煙雨中，默然相望。
其實，你一直在我的夢里，從未散去，拂袖間，你化作一縷曉風劃過，輕柔的撫上我的眉間，仿若從前，靜謐而又美好，可一回首間，你卻驟然退去，獨留我一人花間失神。 易優(yōu)語文培訓，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學生閱讀寫作同步提升
今昔，我把思念千疊，疊成嫣然的詩行，輕聲把你吟唱；緊握雙手，欲把這時光攥在手中，祈盼片刻的停留，可時光不等人，它仍在不停走。曉夜軒窗，孤寞的月遙遙相望，氤氳的天空，似是隔了一道屏障，那樣遙遠，隱約間，你的影子浮上藍色夢境的那一邊，靜靜的凝神，靜靜的翻閱，似是隔了幾個春秋。
歲月荏苒，時光如流，我一直在紅塵中等候，素箋小字，任任風雨侵蝕的斑痕累累，卻依舊深深刻著我滿懷的情意，不曾退去半分。往事如煙，一切匆匆走過，沿岸風景旖旎，回首時，才發(fā)覺古道小徑清幽，載滿繾倦的溫柔，亦是我祈盼的與共白頭。
輕觸指尖薄涼，仿似銀線流入心間，涼了半臂。蔥蘢的歲月，掬捧一縷陽光，溫暖這凌亂的心。 蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
阡陌紅塵，幾許無奈，不明白是誰背棄誰的誓言，又是誰遠赴天涯不見？經(jīng)久離別，驀然回首，也獨獨幾頁泛黃的舊篇章，寥寥記錄著些許過往?？赡且怀躺剿?，一程風月，卻繪得如此跌宕，凄涼。
蕭蕭清雨，斑駁了時光，也朦朧了我的雙眼，微涼的雨水，滑過臉頰，蕩滌了生命年輪一路碾壓過的痕跡，洗清了塵世的風風雨雨，唯留下的，便是絲絲的暖意，如花般開在心間，莫名的無處尋。
此刻，依舊三月，淡如往昔，靈秀山水間，柳絮輕舞，化解片片哀愁。前世風霜，愿一紙相送，茫茫紅塵路，煙波洪流，何處不是家？
翻開古舊卷頁，詩意緩緩流淌，若水流年，獨醉這音韻書行，擁一杯清茶，靜守瀲滟時光。
芊凝/文
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