望著遠(yuǎn)處
泛著
霓虹的燈光
坐在這里
想著
還未散去的思緒
煙霧彌漫著夜幕的天際
群星的閃爍已隱去了蹤影
時(shí)不時(shí)的月光獨(dú)自在云深處徘徊
似乎在尋找一些什么
就這樣
靜靜地一直的尋覓著
未來(lái)的迷蒙的色彩
現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的慘淡
是否讓這月色也畏懼
是否也讓這群星也退卻
風(fēng)忘了吹
雨忘了下
只剩下陽(yáng)光的照耀
熾烤
看那枯松
是在為誰(shuí)哭泣
看那黑樓
是在為誰(shuí)沉默
看那烏云
是在為誰(shuí)怒吼
我們的時(shí)間
就在這思維中
流逝、不在
當(dāng)落葉飄零的那一天
當(dāng)黎明曙光來(lái)臨那一刻
當(dāng)我回首時(shí)
你是否還在 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：詩(shī)歌作文,詩(shī)歌賞析,詩(shī)歌閱讀,易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)
