有生皆苦，有念皆妄。如若可以，將心魔置于掌中，踏于足下，棄于身后，不悲過去，不貪未來，蓮養(yǎng)于心，安淡行走。
-------題記/云微若雨
立于暮色窗前，看簾外蒼籠百態(tài)，繁華薄涼，內(nèi)心，不由生對(duì)生命的驚嘆與執(zhí)著。這樣的一個(gè)黃昏，想是不宜有任何尚情雅操，閑音清韻，只適合，放飛卸裝，靜寂如斯，憑吊心魂。
暗香盈袖的日子，當(dāng)中也夾雜了太多的疼痛。遙望落日，攜余暉飲盡一盅浪跡天涯，續(xù)又澀然地癡笑。是心態(tài)寫老了光陰，還是容顏滄桑了歲月？當(dāng)華年將昨日淚水塵封，僅剩幽夢回腸，誰又讀懂了誰燦爛表像下那顆沉默疼痛的心？
越長大越孤單，越孤單越渴求；我并不荒蕪，只是有點(diǎn)寂寞。那些愛過的或路過的風(fēng)景，都讓我落淚，我想，許多時(shí)候，我是感性的。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
世事蒼涼，流年日深，我也慢慢學(xué)會(huì)了如何磨平自己的棱角與鋒芒，盈嫣然淺笑，靜淡行走。其實(shí)，許多疼痛，不是不經(jīng)過，亦非不深刻，只是不想說；一些說話，未曾道出口，并非不理解，也非是抑郁，只是沉默為更好。每一次撕心的裂唱，都伴著心底那殘夢碎片，那竭斯底里的嘶吼，不過是為了發(fā)泄心里狂跳的不甘，卻帶來一種痛心的失落。
帶著一生的癡情，獨(dú)坐世界一隅。春暖花開不過是隔世芳華，于我心相距天涯，再無法觸及；秋深葉落一再是身處其境，再逃脫。
夜幕漸降，街也漸靜，風(fēng)柔霧輕，人更寥寂；轉(zhuǎn)身披衣，鋪箋揮毫，忍寫斷腸句。
“問有酒，何人共斟？歌笑開懷，又恐鬂驚秋?！鼻晖码S潮去，幾度東風(fēng)吹世換。宿酒才醒又醉，誰解我癡？弱柳身厭厭，誰來憐疼？青箋抒盡素語，倚欄難掩心傷，閑來推杯換盞，可算省得愁一半？ 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
來，杯深，怎樣？君且隨意吧，我自傾杯。
秋風(fēng)吹起那如飛花碎玉般破碎的流年，而你的笑容搖搖晃晃，成為我生命里最美的點(diǎn)綴，看天、看雪、看季節(jié)深深的暗影，仿佛又看到你煙花般流轉(zhuǎn)消逝的倩影。
街燈下的身影依舊孤寂，夢中的落花又添了幾許，十字路口的風(fēng)一吹，心就會(huì)輕易地哭泣，這樣的生活該如何讓夢繼續(xù)？
我始終只是世間世俗的路人，對(duì)一切是那么的看重，學(xué)不會(huì)放手。當(dāng)我再度回首那里，人已去，樓已空，昔日笑語，也成空。
守著往事一灣清湖，記憶的輪廓不時(shí)地涌入腦海，那些破爛不堪的畫面，一次又一次地演繹著那沒有結(jié)局的故事，心滴著血，卻揮之不去關(guān)于你的過去。
往事隨風(fēng)舞，幾度經(jīng)年，流年翻轉(zhuǎn)，故事卻落在那不經(jīng)意的殘?jiān)?，再?zèng)]有拾回之時(shí)。這染指的年華，心里的那幾縷清夢，在月光下顯得那么蒼白，那么無力。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
一直在徘徊、尋找，企圖給寂寞的心一絲慰籍，可那些幸福的畫面于我也只是路過，就像我路過它們一樣不著痕跡的消失，留在心底的往往只有無奈，難道是我太過深情，還是世事本就慘白？
把情看的太重，實(shí)在不是件好事，一生偏重于情，一生便只有畫地為牢。
流年染指，清風(fēng)不在。半世淪落夢已碎，一生風(fēng)月情偏重。今生，愿清風(fēng)徐來，燃癡情一片，而我未老，你若真心，我便以命相惜；你若相惜，我定以命相依。
素錦阡陌，煙火若冥，一些心緒，落寞寂然，欲訴還休。也許，一些說話，真的只適合安放于心或只可說給自己來聽。淚落下時(shí)，跟自己道晚安。
一直喜歡，攜寂寥的心事，讀生命的悲喜，品其華年淡漠，非關(guān)憂傷，只屬淺唱，如若你懂，說給你聽，我，依然是我，那個(gè)素顏朝天，淡淡行走的女子。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲。當(dāng)痛已成往事，回憶只能下酒，閱歷化作晶瑩，方才明白時(shí)間是件多么殘酷多么可怕的東西，我不敢說自己一路走來，經(jīng)歷了多少挫折，懂得了幾許世故，只是，一些疼痛，不曾說起，但已能化釋。人，總是被“感情”牽著鼻翼而行的動(dòng)物啊，但求心清便可。心不亂，則不傷！
有生皆苦，有念皆妄。如若可以，將心魔置于掌中，踏于足下，棄于身后，不悲過去，不貪未來，淺笑如初，安淡行走。
如斯流年，光陰匆匆，幾多惆悵幾許沉浮，多少燦爛多少繁華，到最后，不過都化兩行蕭然?？傆X得，不是所有老來回憶都能拈花微笑的。紅塵腳下，三千緣法，流光默然，哪知塵網(wǎng)人事改？我們都清醒又疼痛的活著，一路悲歌亦一路奮進(jìn)，那些擦肩的收獲的，同樣的讓人不堪思量，既然，難逃宿命安排，與之交錯(cuò)纏綿，且歌且惜，且行且念吧，收起落紅鋪野幽夢回腸的孤寂，盈一懷灑脫乘風(fēng)破浪，視滄桑為飲，以閱歷果腹，縱然落花流水無情，有淚跌落，亦笑著輕彈。
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逝昔如浮云，萬象皆點(diǎn)綴。生命的燦爛，無非于過程，盡管傷且痛，亦不失為一筆財(cái)富，不是嗎？
紅塵不堪破，醉眼恣我生。我這樣一個(gè)塵世倦客，依然喜歡熱鬧在別人的開懷中，只待獨(dú)處時(shí)，方將心傷一層一層剝開，再一一舔平復(fù)合，然后顏靨如花，明媚豁然，一如既往，笑談風(fēng)生。
其實(shí)，說到底，我也不過是個(gè)怕黑的孩子，找不到方向了，然后，就哭了。
我，又何嘗不是在矯情著寂寞呢，只是，風(fēng)起雨落，我現(xiàn)已學(xué)會(huì)，披荊斬棘，見風(fēng)拆浪。
享受孤單，領(lǐng)略得失，守一份獨(dú)影淡雅，兀自清歡，并不是每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬陌?。
一卷經(jīng)香，四性相從。揮一筆癡狂，醉眼歲月，剪一闕最美紅塵，閑步人生。素錦阡陌，經(jīng)年若塵，以一懷淡雅朗然燦爛寂寞流年，于五彩紛呈淺疼微涼里品其歲月靜美，任其雨狂雨疏，風(fēng)聚云散。 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
拂袖拭塵，管他紛擾，一笑泯世，并入金樽。
世事漫然自若，隨流光擱淺而新愁又添，歷盡萬水千山，亦經(jīng)過春華秋實(shí)，驀然回首，有淚跌落，卻不是凄涼。
風(fēng)過嫣然，蓮養(yǎng)于心。懂得，知足，心，永遠(yuǎn)不寂寞。
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