寒夜漫步
春給人希望的動力，夏給人拼搏的源頭，秋給人豐收的喜悅，而冬則是包含萬象，別有一番景象在其間！
金秋在秋雨連綿中已不知不覺從我身邊流失，猛然間發(fā)覺，時(shí)間卻恰似白駒過隙般，已到了如人生暮年的寒冬，雖說冬比起其他三季
要冷了許多，但一連十幾天的艷陽高照，使冬的寒冷也不知覺的淡了許多，而我此時(shí)心里卻非水一般平靜，時(shí)而欣喜萬分，時(shí)而頷首沉思
像平靜的湖面起了波瀾一般。不知是看到冬陽的喜悅，亦或是睹物思人的傷感，總之別有一番滋味在心頭！
冬陽漸漸的收起了她含羞的臉龐，黑夜逐漸籠罩大地，有一次見到了頑皮的寒月，看她多調(diào)皮，總喜歡和人玩躲迷藏的游戲，似乎是
害怕人們忘記了他一般。冬季的夜晚也很寂靜，蟲鳴也漸漸安靜了，車水馬龍的街道也恢復(fù)了往日的寧靜，牽著程芮的手漫步在校園街道 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
享受著迎面而來的蕭蕭寒風(fēng)，似乎沒多少寒冷，或許是因?yàn)橛兴阍谖疑磉叺木壒拾?，感覺很幸福，很溫暖。
她叫程芮，是個(gè)文靜而又內(nèi)向的女孩，她是個(gè)心地善良的女孩，認(rèn)識她，追求她是我的幸運(yùn)，同時(shí)她也是個(gè)很害羞的女孩，牽著她的
手，在月光的照耀下，她那白暫的臉頰多了一絲嬌羞的紅暈，很少有這樣的機(jī)會，可以坐下來靜靜地看著她的容貌，要把她銘記在心里。
看著她嗑瓜子的秀氣，吃零食的紅紅的小嘴，讓人有種情不自禁想要吻她的沖動，不過在月光的照耀下，她那嬌軀又讓人有說不出的憐惜
沒有了輕薄她的沖動，有的只是想要守護(hù)她的信念！她是我夢的一部分，但也是我的全部，守護(hù)她給她幸福又豈是一句簡單的誓言可以完
成的？不，他需要的是物質(zhì)為基礎(chǔ)支撐，及深厚感情為載體去延續(xù)，而物質(zhì)基礎(chǔ)又與現(xiàn)在大學(xué)生活息息相關(guān)。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
有人說在大學(xué)學(xué)的是如何為人處事，學(xué)習(xí)是次要的，難道沒事打打麻將，去唱歌，亦或其他的娛樂，把學(xué)習(xí)放在一邊，這就是大學(xué)嗎
不，這不是大學(xué)，這是我們在浪費(fèi)我們父母的血汗，同時(shí)也是在耗費(fèi)自己的青春與生命。此時(shí)的風(fēng)光是你以后的落魄的墳?zāi)?。不要再有莫
等閑，白了少年頭，空悲切的感慨，因?yàn)槟鞘聻闀r(shí)以晚矣！到底是到中年后以采菊東籬下，悠然見南山勸慰自己少年不努力，老大徒傷悲
的哀傷，亦或選擇書中自有顏如玉，勤能補(bǔ)拙去苦學(xué)，你該如何選擇呢？
太白一生多磨難，他又長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信與天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的豁達(dá)，所以成就了他的一世美名
司馬遷雖受酷刑，卻也編著了史詩，而仲永雖在7歲前享有神童的美名，但最終不也與常人無異，何也？非天資不聰穎，而是后天不努力
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
之傷悲。在這物欲橫流的社會，我們在大學(xué)校園里是虛度光陰亦或拼搏奮斗，你又如何抉擇？是通往以后的天堂，亦或以后的地域，都只
在幾年時(shí)光而已！
有名人曾說過，當(dāng)你回首過去的時(shí)候，不要因虛度光陰而悔恨，一時(shí)悔恨不可怕。可怕的是你一輩子都在懺悔中度過。面對一輪皓月
我沒有莫使金樽空對月的雅興，有的是該如何對家人及我喜歡的人負(fù)責(zé)的壓力沉重，難道男耕女織田園生活真的是我們想要的嗎？那只是
為我們的無能找無謂的借口而已，我不想讓她隨我過顛沛流離的生活，以不想讓年邁的父母也隨之車旅勞累，現(xiàn)在的勞累換來以后的幸福
很值，不是嗎？與她在一起的快樂與幸福，承諾她的事，不是為了哄她一時(shí)的開心，而是男人的責(zé)任，所以在她陪伴的同時(shí)，更多的是需 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)悅讀
要自己的努力，為了她笑口常開與家人，我別無選擇，只有不斷的奔跑，在奔跑......
寒風(fēng)依舊，明月仍在為我倆做見證，牽著她的手，望著程芮的臉頰，癡癡的笑著，就這樣靜靜地漫步在校園小道....
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：散文隨筆作文,散文隨筆作文模板,散文隨筆閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
