小時(shí)候特別喜歡吹泡泡.
然后用膠粘在同學(xué)的頭發(fā)上.
結(jié)果到了第二天發(fā)現(xiàn)他被粘的可歡了.
爬過(guò)樹(shù)玩過(guò)泥巴搶過(guò)別人的凳子揪過(guò)頭發(fā)沒(méi)皮沒(méi)臉的哭.
恩.然后被往文靜方面調(diào)教.
不過(guò)學(xué)的有點(diǎn)失敗.
之后要鬧騰的時(shí)候習(xí)慣被別人抓住手.
只是現(xiàn)在旁邊空了
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
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