怎么說今天呢。
陽光明媚，天朗氣清，心情大好！
凌晨時分，手機便伴隨著炮竹聲開始哼起了歌，婉轉(zhuǎn)而悠揚。那些祝福，或倉促或閑暇，可無論怎樣，我都是懷著甜蜜入了夢，親愛的大家，新年快樂！
早上咬著塊巧克力看著書靠著大哥半躺在沙發(fā)上，聽他說接下來各種年級的聚會安排。我和弟弟半吆喝半附和…
然后我拿起手機給班主任盤BOSS編輯了條很友愛的信息，絕對原創(chuàng)。后來回看的時候，看得我傻愣了半晌，真挺感人。吃完飯的時候，班主任回復了條還算奢侈的短信?？吹梦覙纷虡纷痰摹?
中午，我們幾個一起進了久違的小學，幾天前打著“大伙爬墻進去”的旗號，一姑娘拿到鑰匙開了門，于是我們帶著七分期待三分感動邁了進去。
蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
學校不知何時翻新了一次，視覺上仿佛另一番景象，但那種感覺還是一如當年，要說沒有任何東西能一成不變的，那就是現(xiàn)在多了份淳熟與寬厚吧。當年在此是一場經(jīng)歷，彼時站在這里是一段回憶。
我相信，有一種感覺，它能歷久彌新，而后將經(jīng)久不息…
一年一會面，轉(zhuǎn)瞬又一四季輪回了呢。Yongxian留起了長發(fā)，那是回憶里不曾有過的長度，感覺她比過去健談了許多。半年來，haiting的蘑菇頭也成了長發(fā)，舉手投足還是一直以來的節(jié)奏。
每個人都在變，每段時光都會被充實，一切都挺好，有些感覺剛剛好，其實…你好，便好！
在學校附近住的一老同學的媽媽很熱情地招待我們，五年多了，她竟然知曉我們那一屆的所有動態(tài)，我們聽她說著，感慨或感動，五年，是個很遠的時間了呢。回來的時候我們稱她“萬能百事通”… 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓，家長信賴，學生喜歡。 http://www.zequeka.cn
晚上村里請了歌舞團，各色燈光炫彩奪目，各腔音調(diào)震耳欲聾…霞、穎、青、雙婷、大大。當年同班的六張。我們算是重聚了吧！想想現(xiàn)在的班里就我一張氏，甚是可憐啊！
圈一方土地，那里只如初生。燈紅酒綠與之異國，我們還在那樣的圈子里，被條條框框束縛著。在這里挺好的，人不說太多，但還算熱鬧…我好像看到他，也還是小時那乖巧的模樣。原來，有的人可以一直那么單純的只在歲月里留下年紀，卻沒有因它的無情，變得頹敗，變得世俗…
haiting說這么多年以來，我還是老一乖巧樣。也許就像我的圈子里那些敲我腦袋的男孩女孩們說的，我是被動的乖巧。而我常常以為離開了父母，便會是另一個模子了。但其實，多年來乖寶寶已形同習慣，怕是再也改不了吧…
易優(yōu)語文培訓，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫作同步提升
LH說：“在我們這樣復雜的圈子里，你最大的優(yōu)勢是心思最簡單。可以后任你一個人，你又該怎么辦了？”
以后么？
我可以的。
深夜了，和haiting躺進被窩里，哈欠連連，仍聊起了天…
她感嘆說：“再也遇不到像我們這樣的感情了?！?
“蒽，是呢！”
……………
我們的世界里，回憶是一封封泛黃的信箋，回憶是一張張哈頭哈腦的老照片…如果這些突然消失不見，而我們又未及會面，那么，回憶這一段塵封的過往，我們需要多久的沉吟，我們能走到多遠的以后？
不作懷疑了吧。
我希望，我們不承諾永遠，但我們不能開口說就此作罷！我們要一直這樣，沒有劇終、沒有句點…
——作文培訓，閱讀寫作培訓，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。 找中小學生語文題庫，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
關(guān)鍵詞：散文隨筆作文,散文隨筆作文模板,散文隨筆閱讀,易優(yōu)語文培訓
