也許每一個女孩子，都曾經有過那樣的一個日記本，粉色的封面，里面有淺淺的印花圖案，散發(fā)著淡淡的芳香，一如不經世事，未經風雨的豆蔻年華。還有一小把精致的鎖，玲瓏的鎖住少女朦朧的心事，鎖住一段年少的輕愁。
總是小心翼翼的把它放進抽屜深處，讓那些或喜或悲，或癡或傻的心事慢慢的在歲月里發(fā)酵成酸澀而甜蜜的詩行，讀給窗前吹過的夜風聽，讀給那柔情似水的月兒聽。許多年后，風兒，你還記得那個愛寫詩，喜歡和你低語的女孩兒嗎？月兒，你還記得那些繽紛如落英的美麗往事嗎？
今夜，當我獨坐窗前，伴著一盞清燈，映著窗前皓月，信手翻閱這些塵封多年的文字，竟有隔世之感。我不能相信這些文字是出自我手，不敢相信那樣的年紀竟有如此深濃的悲涼之語，人生之嘆，仿佛已經把人生都看透了。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
這是怎樣的一些文字啊！細膩敏感，多愁善思，故作深沉，卻又處處流露出天真可愛的小情懷。這些文字只是一些零零碎碎的斷章，沒有記太多具體的事情，能捕捉到的只是一些淡似微風的思緒，甚至有許多令人莫名其妙的句子。有的內容用省略號代替了，有的甚至全部是一長串的感嘆號，還有的地方畫著一些奇怪的圖案。
翻開日記，我看到了那時的自己。也許是心靈受到的一次小小的傷害，一次考試勝利的喜悅，老師的一番話，還有流淚時的心情都被一一記錄下來。可是這些事情都寫的語焉不詳，比如那次傷害是因為什么，是怎樣的傷害；那些所流的淚是因為什么事情，和誰有關？
這些點點滴滴的事情在當時的我看來，一定是受到了極大的震動，所以才會鄭重的在里面記上一筆。還有一些地方，紙發(fā)皺發(fā)黃，有點點痕跡，那一定是我在寫的時候把淚滴在上面了，現在看來，頗有詩意。而當時的我一定是極傷心的吧？
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還有那些省略號，省略的到底是什么內容呢？是什么樣的難言之隱，才讓當時的我欲說還休呢？是同桌的一個不能說的秘密，還是無意中聽到了什么話，又或許是我受到的一個小小的打擊？感嘆號又是在表達什么呢，而且是那么一長串，到底是在感嘆什么？那一天究竟發(fā)生了什么事，才讓我如此驚嘆？當時的我并不擅長畫畫，為什么要畫下一些奇怪的圖案？它們的背后有著怎樣的故事？
還有一些內容，僅僅只寫了一句話，剩下就是大片的空白；還有的完全是令人莫名其妙的句子。
這些都成了難解的謎，此時的我徹底成了一個局外人，那些曾真實存在的事情已經成為了永遠的秘密。
日記里，還影影綽綽的出現了一個人，但是這個人沒有名字，而是用字母代替了，也沒有關于他外貌的描述。所有可以了解的信息只有那個字母。 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
從這些零散的文字里，我可以知道，當時的我是多么在意他的一切，一個笑容，一個眼神，一個瀟灑的打球動作，一個憂郁的表情。因為他，我變得多愁善感，落落寡歡，無故尋愁覓恨，有時似傻如狂，甚至自比為林妹妹，而那個人卻完全一無所知。我卻以為這就是愛情了。一個人的獨角戲，卻讓我沉浸其中，不能自拔。我甚至被自己的愛所感動，覺得這樣的默默情懷實在是偉大，簡直就是崇高的愛。
大多數的內容里，我都看到了“老去，永遠，滄桑”這樣無奈的詞。其實，當時的我真的知道什么是滄桑嗎？知道永遠有多遠嗎？理解什么才是真正的愛嗎？我喜歡的應該只是一種感覺吧，那種顧影自憐，以為嘗盡愁滋味的感覺。
今夜，我努力的去回憶那個人的樣子，去回憶當時和他有怎樣的交集，所記起的只是一個很模糊的背影，我甚至不記得他的模樣了。這是怎樣可悲的一件事啊，而當時這個人幾乎占據了我生活的大部分空間，主宰了我的喜怒哀樂，而我卻想不起他的樣子了。他的名字，他的一絲一毫在回憶里都是模糊的，像隔著一層毛玻璃。那些小情懷，小傷感，就像是青花瓷上的一場煙雨，成為芬芳的回憶，成為一首含蓄的詩，永遠刻在那一年的雨季。
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這些青春印記，曾經是那么分明的記在心里，以為永遠都不會忘記，只要看到某年某月某日就可以記起當時的種種心情。真的可以嗎？曾經以為，這些花開時光里的美，永遠永遠也不會忘記，只要憑著舊時的密碼就可以抵達種種細節(jié)。真的可以嗎？無論我怎樣費力的去追憶那往日的一切，它們卻總是像在和我捉迷藏，我以為我觸摸到了那舊日的衣角，一轉身，它卻了無蹤跡，只有我自己呆呆的站在原地。
今夜的我，面對這樣一本沒有密碼，沒有任何頭緒的文字，只能是鏡中觀花，水中望月，徒留悵然了。它們將永遠靜靜的沉睡在過去的時光里，和我一起漸漸老去。
月色依舊溫柔的照在窗前，風兒還在淺吟低唱，才是初秋的夜晚，我卻感到了無邊的涼意?！芭f時天氣舊時衣，只有心情，不似舊家時?！边@樣悵然的詞句現在想來是多么刺心！ 蘇州吳中區(qū)小學生作文培訓，就來易優(yōu)悅讀
今生今世，我是再也寫不出那樣的文字了。是的，當我歷盡滄桑，閱盡人間百態(tài)，嘗透世間炎涼，卻是再也寫不出那樣的文字了。那樣的情懷，那樣的文字，一生只有一次。
這樣想著，我的淚終于掉下來。
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