一個(gè)夢(mèng)裹著一粒沙子，飛行在庫(kù)布齊的上空，我騎行在駱駝上，手牽著夢(mèng)的韁繩。
一陣駝鈴驚醒沉睡的沙漠，風(fēng)中我聽(tīng)到了悠揚(yáng)，伴著直射的一束光，進(jìn)了我的眼、入了我的耳，我看到了鮮艷的色彩。黃、綠、藍(lán)。
黃是黃的沙！
綠是一束草，充滿活力的生命綠！
藍(lán)天白云！
沒(méi)有來(lái)沙漠之前，我把印象定格在荒蕪、凄苦，走石飛沙。
而如今，我，望沙，沉思！
動(dòng)搖了信念、否定了想法、顛覆了腦海里沉淀的記憶。
轉(zhuǎn)眼望去，一幅畫(huà)出現(xiàn)在眼前，一個(gè)駝隊(duì)慢悠悠地進(jìn)入眼簾，風(fēng)掀起領(lǐng)頭小姑娘的紅紗巾，一團(tuán)紅的火閃耀在藍(lán)天下，映著雪白的云，美！
我拿起相機(jī)，一粒沙子進(jìn)了我的畫(huà)面，不，準(zhǔn)確說(shuō)是，一粒粒，無(wú)數(shù)粒，無(wú)法數(shù)清，還有悠閑的駝?dòng)?。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
微小的身軀承載著駝隊(duì)，承載著藍(lán)天白云，承載著快樂(lè)。一滴水從孩子眼角飛起，隨著幾粒沙子在風(fēng)中舞動(dòng)。那是一滴喜悅的淚、激動(dòng)的淚、貪玩的淚，或許是第一次來(lái)庫(kù)布齊沙漠，一個(gè)頑童掙脫母親的手，牽著沙子的手，盡情耍在廣袤間。
陽(yáng)光下，駝隊(duì)的影子映在斜斜的沙丘上，沙丘映出一幅駝歸圖，悠然、大氣，宛若水墨畫(huà)，讓人為實(shí)驚嘆一回！誰(shuí)說(shuō)沙漠冷酷？誰(shuí)說(shuō)沙漠是死亡的代名詞？在這里傳說(shuō)的影子蕩然無(wú)存。
我成了畫(huà)里的一道風(fēng)景！沙漠留住了我的心、我的情、我的思。
邊走邊咀嚼的頭駝，一定在咀嚼歷史、咀嚼歲月、咀嚼自己古老的故事，從元咀嚼到清，咀嚼到現(xiàn)在，從沙漠這邊咀嚼到天盡頭，陪伴的只有清脆的駝鈴，還有沙漠那一束綠。 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升</a>
我沒(méi)有帶水，怕駱駝從我手里搶奪。其實(shí)，我真想給那頭咀嚼的駱駝送一瓶水，好換取一段精美的故事，也不枉此沙漠之行。
信步漫游在松軟的沙丘上，放眼望去，遠(yuǎn)處或高、或低、或起、或伏，一層層沙波好像大海里的波浪，一串腳印伸向遠(yuǎn)方，一個(gè)黑影消失在沙漠盡頭，地上留下一個(gè)詞：勇敢！
勇敢的信念不會(huì)望沙卻步，真正的風(fēng)景屬于那些在沙風(fēng)中飛舞的汗珠，照耀在陽(yáng)光下，五彩繽紛，奪目。
激情的歡笑隨著起舞的沙子飄蕩在沙坡間，滑沙的喜悅和膽怯從上到下展現(xiàn)得淋漓盡致?；蜃?、或仰、或滾、或爬，金黃的沙子和著汗水緊緊貼在身上、臉上。偶有幾粒頑皮的沙粒蹦進(jìn)嘴里，我品嘗出廣漠的味道、還有駱駝的氣息。
我成了沙坡間一粒飛舞的沙子。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
朋友興起，租來(lái)一輛越野車(chē)，我們一行五人顛簸在沙丘間，忽而上、忽而下，時(shí)急時(shí)緩，有時(shí)把我們顛得老高老高，不是手抓得緊，恐早就滿嘴啃沙也！心隨著車(chē)在飛，分不清東西南北，拋去一切世俗煩惱，與濺起的沙子一同歡著、笑著、舞著，拉近了與沙的距離，進(jìn)而融進(jìn)沙漠的身軀，像沙漠的血液一樣，自由流淌、徜徉。
一剎那間，手按下快門(mén)，歡笑的身影定格在沙漠間，身后是金黃金黃的沙，還有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天。
帶著相機(jī)里的一粒沙子，帶著對(duì)沙漠的眷戀，沿著駝?dòng)∥易叱錾衬?，眼前浮現(xiàn)出那叢草綠，盡管微小，點(diǎn)綴蒼茫，顯得生機(jī)。
庫(kù)布齊，弓上的弦。一支箭從沙漠飛起，回響在鄂爾多斯高原的上空，伴著蒙古戰(zhàn)馬的嘶鳴。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
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