宇，知道嗎，從小學(xué)階段開(kāi)始，很懵懂的時(shí)候，我思想并不成熟，可當(dāng)你來(lái)到班級(jí)的瞬間，以后的日子，仿佛像參雜了顏料的水，變得五顏六色。
隨逐波流淌，時(shí)間如是翻滾了一遍遍涌向看不盡頭的水流，而我也想方設(shè)法的與你嬉鬧，在那時(shí)看來(lái)，或是一種不融合任何情感的接近，但當(dāng)水流平靜，不再發(fā)出咚咚聲音的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，自己竟然依稀不舍。
歲月如同打破的了碗，小孩蹲在地上，流著淚水，心中等著媽媽的懲罰，也等著一切回去，但那碗已四分五裂，上了色的花紋色彩，如同過(guò)去了的時(shí)光，變得陳舊，落寞，如同一片片灑脫的碎片，凌亂的在小孩眼中反射出來(lái)。
這就是一個(gè)歲月的消失，一件東西的失去，而我也失去了童年的趣味。
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初中，我思索著一邊走出經(jīng)歷六年生涯的鐵門(mén)，那長(zhǎng)滿了鐵銹空心鐵柱，最后一次在我灰黑的衣服上，擦上了第一次足跡駛過(guò)的掛牽。
它們？還是他們？都木訥，或是興奮的跟在喋喋不休的生母跟前，蹦達(dá)著，靜靜的，背影越來(lái)越模糊。
宇，在不久，尋思著要介入那個(gè)班級(jí)的同時(shí)，邁著沉重的步伐，走進(jìn)了兩排隨風(fēng)搖曳的榕樹(shù)的中間的泥坑道路，這是我第一次對(duì)‘黃泥初中’的認(rèn)識(shí)，也可能哪只是下雨后，被車(chē)碾壓出來(lái)的傷痕吧。
恍惚記得，在一疊疊老舊參新，或是凌亂不堪的辦公桌的旁邊，我第一眼掃視到幾個(gè)熟悉的身影，不正是我六年生涯中度過(guò)的許多朋友，李，楊，老海，歡，還有你宇……我心中不假思索，投射去目光，其實(shí)最后也跟你們一樣，選擇了同一位慈愛(ài)的第二個(gè)父母。
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有人說(shuō)，一日為師，終生為父，可能這是一廂情愿，但在無(wú)數(shù)個(gè)歲月后想起來(lái)，那些老師們教導(dǎo)的東西，其實(shí)真有點(diǎn)‘父母’的味道。
其實(shí)，這三年依然過(guò)得很平靜，不是嗎，就像是時(shí)鐘一樣，每天來(lái)回著滴滴轉(zhuǎn)動(dòng)，緩慢而快捷，每日也能聽(tīng)到你洪亮的的篤聲，還有一群嘹亮的復(fù)讀機(jī)似得，翻著卷了角的書(shū)本。
這就是每個(gè)早晨，看到的教室的情況，我記得，那時(shí)侯門(mén)檻的外面，總是吹來(lái)一陣陣清醒的空氣，這是如今難以奢求的愿望。
在這一天天中，逐漸認(rèn)識(shí)了張，浪，還有熟悉的楊，歡，一起竟然學(xué)會(huì)了壞習(xí)慣，成為了班級(jí)里，少數(shù)幾個(gè)會(huì)去所謂網(wǎng)吧停駐。
那時(shí)，上網(wǎng)并不多錢(qián)，但一個(gè)個(gè)奔跑著，手中揣著語(yǔ)文書(shū)，還是數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)著，在高高的田野，綠色的田壩上，如一陣肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)般，沖進(jìn)了讓我為之興奮的樂(lè)堂。
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這一跳，這一鬧，三年就這么悄然滑過(guò)，在這個(gè)時(shí)間里，聞見(jiàn)過(guò)許多同學(xué)的事，聽(tīng)過(guò)許多不曾聽(tīng)聞的樂(lè)趣。當(dāng)然，與你們一群小女生之間的打鬧，依然很平常。
只不過(guò)，隨后的日子里，每日如是，太過(guò)普片，尋?！?
三年的時(shí)日，終歸是落下了帷幕，在最后的離別歡樂(lè)時(shí)，我不知道是歡樂(lè)，還是悲怯，我與趙，瑞，在電腦室的垃圾桶旁，隔著石欄，眺望著遠(yuǎn)方，手掌緊緊地抓著石欄，我不知道，為什么要抓的那么近。
我回過(guò)頭，果然看到一群衣者光鮮的少女，俏皮的在教室門(mén)口張口敘說(shuō)著什么，但那臉上的笑容，想必也是談?wù)摰绞裁撮_(kāi)心事吧。
又回過(guò)頭，我不禁一笑，波，楊，李，黃……手中拿著各種食品，我不記得是什么了，只記得他們往教室奔走的匆忙，還有一群老師們忙碌的步伐。
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分別的時(shí)光，總是來(lái)的很快，在教室里各位老師，像是經(jīng)歷了幾遍似得，已經(jīng)鮮有熱忱，有的只不過(guò)是最后發(fā)言時(shí)，由衷的祝福。
我只記得最后那一句話，這一萬(wàn)多人中，你要超越七千人，就足夠讓我欣慰了。那位曾，面目鄭重，口沫橫飛，但那一份真誠(chéng)，讓人心中著實(shí)很微暖。
就像是站在山野間，閉著眼睛，感受著風(fēng)的撫摸，讓一切融進(jìn)大地的懷中。
不知道怎么回事，我似乎背離了老師這一句話，七千人中，我似乎……連十個(gè)，甚至五個(gè)都沒(méi)到吧，我想……真是廢物！
唉……我不忍嘆息，實(shí)在荒廢了老師們虔誠(chéng)的教導(dǎo)，竟落下了這懦弱的詬病。
——老師，我是不是錯(cuò)了……
年余后，我來(lái)到了潮州，這不算繁華，貌美的客家小鎮(zhèn)；一切是如同第一次見(jiàn)到書(shū)的樣子，充滿好奇，又很陌生，我不敢去看那來(lái)來(lái)往往，如同螞蟻搬家般的人流，車(chē)流。 易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù),同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
那刺鼻的油煙味，刺得我的眼淚都要落下來(lái)了。
在這兩年里，我不著調(diào)的變成了這人流中的一員，第一晚，在夾雜著禽畜的臭味的菜市場(chǎng)，肩與肩碰撞的人群里，我像是一個(gè)陌生人，奇怪的看著，一臉的木訥。
“弟弟，這只是下班后的人群，你別以為，白天也這樣。”小哥搖頭，隨后一個(gè)人去了。
這兩年，搬遷了許多次，如今我坐在椅背，刻意的回憶過(guò)去，想著幾個(gè)時(shí)辰前，才夢(mèng)到過(guò)的校園，我醒來(lái)后，就非常怨憤的心中臭罵一句，“我是他媽的那么念舊的人嗎？”
我自問(wèn)自己，可能不是吧，在這當(dāng)中，我不止一次的夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你也，宇……
可能還有太多事，太多想要說(shuō)的吧，但我說(shuō)不下去了，我只想在灼辣陽(yáng)光下，靜靜的找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，尤其是，我自以為曾經(jīng)關(guān)系甚好的你。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
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