明明的月，浩繁的星空，點(diǎn)綴著的星星，使夜看起來(lái)如此的撲朔迷離。
每次心情不是很好的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人來(lái)到教室的外面。教室的外面是一個(gè)湖，還是著名的景點(diǎn)。身臨湖畔，星夜迷蒙，青竹添色，柳樹垂映。在不遠(yuǎn)處，一對(duì)情侶，互相的依偎，斜起的劉海晚風(fēng)輕撫，在這星空下躍舞······看著遠(yuǎn)處呼呼作響的葉子，也許想著自己的未來(lái)。
我也一樣，時(shí)常的想著自己的未來(lái)，我的未來(lái)在何方，很似迷茫。未來(lái)的路應(yīng)該怎樣走，怎樣走才算圓滿。
每一天的生活過(guò)的就像一個(gè)圓一樣，從起點(diǎn)出發(fā)，又回到起點(diǎn)。三點(diǎn)一線的生活過(guò)得很枯燥，很乏味。有人說(shuō)，你為什么不去圖書館看書，或者在學(xué)校當(dāng)一個(gè)職務(wù)，使自己忙碌起來(lái)。對(duì)于第一點(diǎn)我還是有點(diǎn)同意的，但想想自己懶惰的心，就不了了之了。第二點(diǎn)我是不想或者是我不屑吧，不習(xí)慣那些賣弄關(guān)系。靠自己在老師面前常出現(xiàn)，增加自己上位的機(jī)會(huì)，或者常常在某個(gè)有實(shí)權(quán)的人哪兒賣弄自己、拍馬屁。
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我倒是想早點(diǎn)結(jié)束這無(wú)聊的大學(xué)生活，但是出了社會(huì)又不知道干什么。有時(shí)就會(huì)產(chǎn)生迷茫，在迷茫。老師說(shuō)，過(guò)的這個(gè)時(shí)期自己就不會(huì)在迷茫了，就會(huì)找到自己理想，自己奮斗的目標(biāo)。但現(xiàn)在我都快大二了，還是一樣的-----迷茫！沒(méi)有找到什么奮斗的目標(biāo)。對(duì)于在大學(xué)里面的成績(jī)，我不是擔(dān)心，只要每一天按時(shí)的上課，按時(shí)的下課就沒(méi)有什么大的問(wèn)題。
而對(duì)于耍朋友的這一點(diǎn)上，我現(xiàn)在也看得比較清楚了，現(xiàn)在是個(gè)新世紀(jì)的時(shí)代，一切都要拼實(shí)力說(shuō)話，你沒(méi)有一個(gè)好的家室，沒(méi)有一個(gè)好的面貌，其實(shí)很少會(huì)得到別人的青睞的，但某些事或者人總有些例外。
時(shí)間也不是很早了，我也該回教室了，不然待會(huì)要來(lái)查人了，我可不想被記過(guò)。希望伴著今晚這么好的月色，有一個(gè)沒(méi)有好的覺(jué)！ 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分（Tel:181-1815-9898）
晚安！燕！
來(lái)源于生活！！！
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