潑墨如灑的雨隨影而至，亭臺獨望，嘆時光流年。如霧如夢的笑影迎面走來，樓閣相擁，許芳心海誓。于是，我就站在了那里，看著那一幕幕，你離去，我跌倒，你負(fù)心，我哭泣。再大的雨也洗刷不了內(nèi)心的痛楚。那雨滴滴在我的夢里，化作我眼眶里的淚花。
怎樣漫天的風(fēng)沙，進了鳳眼，濕了香腮，愁了黛眉？
枉然，時間稍縱即逝，還未來得及回味，卻徒留我獨悲傷；枉然，話語欲語還休，還未來得及道出，卻徒留你離去影。枉然，幸福遙若繁星，未來得及欣賞，卻徒留黎明曙光現(xiàn)。胭脂臺，銅鏡徒惹塵埃。對鏡畫娥眉，淚染紅妝，滴滴墨淚化作相思雨，拖慢了離別的腳步，扣醒了荒蕪的蒼穹，澆灌了縷縷得愁思。 蘇州中考語文提分，就找易優(yōu)吳老師，針對性強，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
哪一朵花間曾經(jīng)承載著我的夢，哪一片葉里曾經(jīng)藏匿著我的念，哪一座山旁曾經(jīng)停留著我的笑，那一條水流曾經(jīng)漂浮著我的泣？是誰彈奏相思曲，勾起我的念想？是誰描繪鴛鴦圖，喚回我的過往？獨舞云煙，執(zhí)手獨看淚眼，無語凝噎。
鬢云香腮雪，縱有玉容綻放，凝結(jié)的笑顏停留在淚水被風(fēng)干的那天。找尋曾經(jīng)撐傘的流年，若有三寸日光，只能遙望任由它一步一步消逝，奈何抓不住的流沙最惹人憐。斷橋追憶，終究化作繁花素錦，傾城容顏，終究化作凋零落紅，煙花易冷人已散。驀然回首，那人早消失在迷霧中。何苦用瞬間的繁花，換取一生的追憶，換取一生的嗟嘆。愛，若注定相離，何苦追尋半生？
望著雨里，你輕輕走來的身影，擦肩而過，仿佛只為在這寒冷的天氣再添一抹清寒。誰拾起昨日我低泣的容顏，誰撿起我散落一地的傷，誰描起了我獨立斜陽的身影？手心殘留的最后一抹氣息，隨你冷漠的表情而去，縱再不愿卻終究抵不過宿命的糾纏，清淚幻化成湖無奈卻仍有你的影子。
蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
念著你的心，思著你的樣子，守著你的回憶，戀著你的情絲，惜著你的時光。往昔，不可追憶，煙火，在天空中劃過最美麗的弧線，了結(jié)了流轉(zhuǎn)在此生的牽絆，卻留給了人們一輩子的回憶。洗盡鉛華，若有一天我再也找不到從前，你不來我該如何老去？
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
