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易優(yōu)作文網(wǎng)——(散文隨筆)冰與火的邊緣

(散文隨筆)冰與火的邊緣


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2025-05-22

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全文1304字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)
(散文隨筆)冰與火的邊緣

  不知道他是不善于表達(dá),還是像個(gè)冷血怪獸:拒絕關(guān)心,又不流露出關(guān)心別人,
  讓蚊子叮得睡不著覺(jué),折騰了好久進(jìn)入了亦幻亦真的夢(mèng)境.夢(mèng)里我們是足球運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始是我上場(chǎng),總覺(jué)得跑得有點(diǎn)累,我們隊(duì)伍以6:4暫時(shí)落后,他摟我入懷,輕觸雙唇說(shuō)著暖如春風(fēng)的話語(yǔ).接下來(lái)是他上場(chǎng),球迷們歡呼著拍手吹哨.他洋洋灑灑地跑到隊(duì)伍中,躍動(dòng)的瀟灑背影看起來(lái)多么銷魂.激烈的球員爭(zhēng)奪,飛來(lái)躍去的足球,在我看來(lái)一切都是他的背景,如果此刻繪下我的瞳孔,滿滿的都是他一襲白色的運(yùn)動(dòng)裝.他搶到足球猛勁踢出,球門在遙遠(yuǎn)的天一方啊!,只見(jiàn)那只球在空中劃出一道完美的曲線,對(duì)方守門員措手不及,球進(jìn)了!下一次是他和隊(duì)友的完美配合,首先他踢了一個(gè)假球向后,對(duì)手在圍攻隊(duì)友之時(shí),隊(duì)友巧妙傳球到他那里,哈,球又進(jìn)了!對(duì)方球隊(duì)怕招架不住這門虎將,把自己的球門換成只有狗洞那么大,防止他再度進(jìn)球.然而,我的他還是那么棒,再進(jìn)一球!上半場(chǎng)結(jié)束,我們以6:7反超. 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TEL:181-181-5-9898),蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
  開(kāi)始的夢(mèng)是興奮,后來(lái)是驚悚.我就坐在休息區(qū),突然間覺(jué)得眼前一黑,等我再度起來(lái)的時(shí)候是被人用麻袋扔在了最后面的車座.我能感覺(jué)到他是駕駛,中間發(fā)生了什么不得而知.正在我迷迷糊糊的時(shí)候,猛然來(lái)個(gè)急剎車,他帶我飛快地下車跑,只知道我們遇到的是槍林彈雨,血肉模糊的他只是帶我急速地在廢舊的工廠里面跑,全然忘記了下半場(chǎng)的足球比賽.中途遇見(jiàn)了練習(xí)啦啦操的隊(duì)伍,站在第一排中間的是玫,看他看得那么癡迷.我對(duì)他酸溜溜說(shuō)了一句:"看她跳的不怎么樣,有關(guān)系就能上場(chǎng)"夢(mèng)里,我嫉妒心還是那么強(qiáng),如果現(xiàn)實(shí)中,我再對(duì)他像那次瑤選課的時(shí)候酸他一句"如果瑤問(wèn)你就不會(huì)說(shuō)選什么老師都一樣",他又該幾天不搭理我呢.可是他明明說(shuō)他們之間聊了四十分鐘,如果瑤聽(tīng)到那一句,該怎么接下文我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)吧.我們之間通的電話還沒(méi)有一次有那么久.每次都是那樣迫不及待想撂下電話.夢(mèng)里的他沒(méi)有表情地把我推到一個(gè)幽森的樓里,像是基礎(chǔ)部般荒涼,那棟樓紅色的窗框,黑色的玻璃更透露著陰森.我惶恐地拾級(jí)而上,走到第二層推開(kāi)大門,里面有兩個(gè)披頭散發(fā)的女孩,腦子里盤旋多少次恐怖的情形.定神一看,她們都在專心地學(xué)習(xí). “易優(yōu)閱讀寶”,中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù),語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
  打開(kāi)教室的窗,爬上外面的假山,享受與世隔絕的風(fēng)景.想著是不是應(yīng)該放下防備,拿起手機(jī)給他打電話,嘟嘟嘟本以為沒(méi)有人接,最后是個(gè)甜美的女士接電話.說(shuō)我們之間早就認(rèn)識(shí),凌亂了....我問(wèn)他在哪里,她支支吾吾地不回答,我嘶啞著聲音大聲喊,到底他怎么了!那女人說(shuō)他已經(jīng)死了,是她情殺的.我不相信,不相信.嘟嘟嘟嘟.....爬下假山的路是那么幽長(zhǎng).路上遇見(jiàn)一對(duì)特警,我瘋了一樣撕扯他們的衣服說(shuō)一定要找到我家的他.后面幽幽來(lái)個(gè)女人,對(duì)警察坦然地說(shuō)自己已經(jīng)做了不可挽回的事情,他已經(jīng)不在了.如果說(shuō)剛才的電話噩耗我相信三分,此刻我全然相信.
  時(shí)光穿梭到兩年以后,我在打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候,有人叫我去同學(xué)會(huì),說(shuō)是他組織的,問(wèn)我去不去.我瞪大眼睛說(shuō)他還能組織嗎?!放下一切追趕著去同學(xué)會(huì).宴會(huì)上,我看見(jiàn)那個(gè)女人小鳥(niǎo)依人挽著他的手臂.幻想無(wú)數(shù)次可以跟他重逢的場(chǎng)景,哪怕是在夢(mèng)里也是甜蜜的.可是此情此景,百感交集.原來(lái)他當(dāng)初為了甩開(kāi)我,故作一場(chǎng)戲.... 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn),就找易優(yōu)吳老師,20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),數(shù)百成功案例。(TEL:181-1815-9898)
  夢(mèng)里,我和他破裂是因?yàn)槲业囊痪渌嵩?裂得支離破碎,沒(méi)有一絲挽回的余地.如果破裂的時(shí)候還剩一片利器,我會(huì)狠狠刺向自己,感受不再麻木的心痛.可是我現(xiàn)在什么都沒(méi)有.
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