一起往前走了幾步
便把軀干相互依靠
讓時(shí)間把空間再填滿一點(diǎn)
便把依靠換成了膠漆
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耳廝鬢摩中相依偎的地方也曾磨破過(guò)皮
不知流了多少的血和淚
亦不覺(jué)經(jīng)歷了幾載的春與秋
才把對(duì)方的傷包藏在自己的心里
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厲風(fēng)和暴雨也來(lái)湊一份熱鬧
僅僅是讓怒吼和霹靂成為伴奏
過(guò)后自然是更茁壯的成長(zhǎng)
再往后只是在回味里加些佐料
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仿若羚羊掛角無(wú)跡可尋一切早已是定數(shù)
在那刻相遇在那時(shí)相識(shí)相知相愛(ài)。
沒(méi)有驚天動(dòng)地亦沒(méi)有什么鬼神皆泣。
就這么平淡的云卷云舒幾回花開(kāi)花落幾載
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根交織在一起干相互交融
枝不分彼此葉靈犀相通
也算是把相濡以沫作了個(gè)一知半解吧！
就這樣取個(gè)名字就叫“合歡”吧！ 小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
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