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易優(yōu)作文網(wǎng)——(散文隨筆)八月、未央的歌者

(散文隨筆)八月、未央的歌者


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2025-05-22

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全文1724字

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(散文隨筆)八月、未央的歌者

  少年不說愁,獨(dú)上層樓。悅?cè)∏屣L(fēng)半爿,吹揚(yáng)衣角,浮蕩情懷,半世離殤。聽未央的琴弦,做未央的歌者。
  ——寫在前面
  文/寒門十三
  木槿花又開了,開的那么的溫柔,淡淡的花香引的我半世迷離。在這個(gè)濃濃的伏夏,偶爾裸露的身體,只為宣泄一下伏天的氣憤。真是情何以堪。
  我好久沒有這樣的心情來碼字了,也不知道是為什么,一直想碼,卻碼不出來,一直也想為自己的心地耕耘一下,可是,稀里糊涂的思緒隨風(fēng)亂串,聽著懷舊的歌曲,總是那么傷感的情調(diào),如“孤獨(dú)的孩子。提著易碎的燈籠。”、“不夠時(shí)間好好來愛你,早該停止風(fēng)流的游戲,愿被你拋棄就算了解而分離,不愿接受沒有答案的結(jié)局。”、“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意?!?、“為何你明明動了情,卻又不靠近?!钡鹊?。聽著聽著,我的心就糾結(jié)了,情殤一時(shí),迷惘此生。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快
  真的是,漂泊的你,狂浪的心,停在哪里。在這個(gè)月份,我有了更多的時(shí)間來感觸世事。孤獨(dú)、寂寞。虛偽、嫉恨。都一一上演。也許是每個(gè)人都有個(gè)死角,自己走不出來,別人也闖不進(jìn)去的緣故。也許是我這個(gè)人天性憂郁,外邊看似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心有一種不知名的脆弱,在特定時(shí)刻里邊,不堪一擊。也許,太多的也許。這就是哲人所說,漂浮不定,缺乏主見。這是人性的另一面。當(dāng)然,這不是借口,只是結(jié)字訴請罷了。
  八月。未央的歌者。其實(shí),歌未終,酒未干,人已別離。
  我一直以來,很想寫寫我內(nèi)心的一些故事,但是不知道從何寫起,也不知道寫什么。只是聽著一些莫名其妙的歌曲,借著那些緩緩的旋律,定格在半個(gè)音符里,憂傷,劃斷殘戾的余弦。嘎然停止。

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  這個(gè)八月,我盡情的浪費(fèi)著時(shí)間。揮霍著所剩不多的青春。真的是頹廢了自己,也唐圖了別人。少時(shí)的壯志,早已經(jīng)不見蹤影,只為生計(jì)而“生計(jì)”。曾經(jīng)說,相約到老,卻是狗屁一通;曾經(jīng)說,相約共商大事者,又是尋尋覓覓擇日再見;曾經(jīng)說,相約醉一場,還是忙忙碌碌,終未了結(jié)。是啊,連一起醉一場的事情都給不了,還能給什么呢。此景就好比一則笑話所講,屁大的事情都承擔(dān)不了,我要你何為。所以,上天既然造就了你,你就得靠自己,靠自己的雙手及大腦,撐起這片艷陽天。在此,我獨(dú)愿:
  紅花滿樓他日后,
  黃昏于靜燈火明。
  了卻生前身后事,
  只為兒時(shí)那一行。
  八月,我不想為自己寫下最后的戀歌,因?yàn)閼俑柽€沒有結(jié)局,甚至連萌動都還沒有。只為自己,不為別人,更不為自以為是的你們心中的你。在這個(gè)凌晨的時(shí)刻,我看見鏡像中現(xiàn)在的自己,也想到了未來的自己,甚至還意淫了你。浮屠了自己。隨著歲月的積淀,每個(gè)人都在漸漸的長大,變的沉默,變的冷淡。何必不讓昨日的夢,留給明天。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分(Tel:181-1815-9898)
  曾經(jīng)我很喜歡各種各樣的人與事,譬如(讀書,聽歌,那時(shí)還不喜歡抽煙)。還記得趙恒曾寫道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可是,我感覺現(xiàn)在,真正做學(xué)問的又有多少呢。退一萬步說,學(xué)問做來無人賞識,作什么用呢?有人曾評價(jià),中國的80后是垮掉的一代;更評價(jià)說,90后是行走的深淵的邊緣。我更記得,毛澤東曾說;“世界是年輕人的,未來是你們的?!彼?,不管我們曾經(jīng)多么的叛逆。多么的瘋狂。兒時(shí)都已經(jīng)過去,早在2010年,我們80代的人,就集體奔三。不是有三十而立一說嗎。所以,我們長大了,能夠扛起屬于我們的這片天了。
  ——這是寫給關(guān)于讀書與不客觀評價(jià)的人。
  我記得,我曾經(jīng)很愛搖滾的那種精神。搖滾,并不是那些所謂的正人君子眼中及口中的頹廢青年的藝術(shù)。說大了,它是一種信仰與力量,說小了,它是一種愛好,甚至是癖好。中國現(xiàn)在就是缺乏那種鏗鏘的正氣與聲音,都被現(xiàn)在那些某某糜爛了情結(jié),糜爛了少年的心聲?,F(xiàn)在的中國,受日本AV與非主流文化思想的影響下,那些孩子變的妖氣,怪氣,他們覺得這就是潮,尙。國民的孩子,你們該清醒清醒了。不要再做那一頭沉睡的雄獅。
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  ——這是寫給當(dāng)代的少年。
  夜已深,霧亦濃。我愿化作甘露,滴落在明天的青草長。
  ——這是寫給不似自己的自己。
  明天太陽依舊會升起,你我漸漸會老去。在斷念的時(shí)光里,我忽暗忽明。在這天高氣爽的日子里。我愿做一個(gè):
  ——歌者。
  再美的言語,終不過是虛情假意。
  再炫的人生,終不過是冠冢一處。
  ——寫在后面
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