文/白樺雨??????
陽(yáng)歷五月，正是陰歷四月的初夏，在廣袤萬(wàn)里的華夏大地，無(wú)論是海風(fēng)和煦的南疆，還是冰雪常駐的北國(guó)，都是萬(wàn)物復(fù)蘇，草木葳蕤的季節(jié)，都是最佳的播種季節(jié)。這是一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的季節(jié)，這是一個(gè)世間萬(wàn)物孕育生命的最佳季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)之初，有這么一個(gè)不能忘卻的紀(jì)念日——母親節(jié)！
現(xiàn)在的年輕人從國(guó)外淘寶淘來(lái)的東西數(shù)不勝數(shù)，母親節(jié)，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不知何時(shí)悄然興起。這也是從國(guó)外淘來(lái)的節(jié)日，感覺(jué)是個(gè)該有的重要節(jié)日，以提醒子女表達(dá)對(duì)母親的感恩之意吧。如果有人牽頭法定這個(gè)節(jié)日的話(huà)，建議選在5月20日，取“吾愛(ài)您”之諧音。母親節(jié)不管起源于哪兒，都是人類(lèi)感恩的共同節(jié)日。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫(xiě)作同步提升
在這個(gè)世間，無(wú)論是誰(shuí)，論恩情，母親最重。因?yàn)槭撬o了我們生命，帶我們來(lái)到這個(gè)五光十色、紛紛擾擾的世界，為我們指路領(lǐng)航。在我心中，母親是一個(gè)偉大的名字，兩個(gè)圣神的字眼。她是博愛(ài)、寬容、奉獻(xiàn)和無(wú)私的代名詞。世上的母親有千百種，有貧富貴賤，有高矮美丑，但母愛(ài)都是一樣的，都會(huì)以她們所有的能力護(hù)佑她的子女成長(zhǎng)，不管子女是否孝順，有無(wú)回報(bào)，母親無(wú)一列外。我們對(duì)任何人都有權(quán)選擇不敬或不齒，唯母親例外，不可不敬。????
每逢此節(jié)，我都會(huì)想起我的母親。她是一個(gè)賢惠善良、勞碌一生的農(nóng)村婦女。在建國(guó)后最嚴(yán)重的自然災(zāi)害期間，由于父親去了縣里很遠(yuǎn)的水利工地，是靠母親皸裂的雙手挖野藕，摘菱角，尋野菜，剝樹(shù)皮養(yǎng)活我們兄弟渡過(guò)三年自然災(zāi)害的。有好吃的總是先給我們吃，有了布先給我們做衣裳穿。但是等到我們有了一些生活條件回報(bào)她的時(shí)候，她已經(jīng)過(guò)世了。 蘇州易優(yōu)中考語(yǔ)文培訓(xùn),吳老師語(yǔ)文課（Tel:181-1815-9898）
套用一句名言，母我母，及人之母。誰(shuí)的母親對(duì)子女不是一樣的情懷？人類(lèi)都有自己的母親。當(dāng)你要出生的時(shí)候，母親在陣痛中掙扎；當(dāng)你哭鬧的時(shí)候，母親的胸懷是你的搖籃；當(dāng)你踉蹌學(xué)步的時(shí)候，母親的手臂是你的拐杖；當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，母親的身軀是你安全的屏障；當(dāng)你長(zhǎng)大遠(yuǎn)出的時(shí)候，母親是為你夢(mèng)牽魂繞的眺望和期盼。你成功了她為你高興，你跌倒了她扶你爬起，你委屈了她為你擦淚，你生病了她為你煎藥，無(wú)論你成敗得失，始終不離不棄。以她的螢螢之光，照亮你生命的路程。總之，母親是我們生命中無(wú)可替代之人。
我們的祖先也是很推崇孝道的，古人有百善孝為先之說(shuō)。忠孝悌義廉，孝排第二位。歷代文人墨客，也不乏對(duì)母親的贊頌，如“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。成為老幼皆知、耳熟能詳?shù)募丫?，至今流傳不衰。尊敬父母，歷來(lái)是中華民族的千古訓(xùn)導(dǎo)。???? 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，（TeL:181-1815-9898）蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
天地蒼蒼，歲月悠悠，草木有枯榮，人生無(wú)來(lái)世。大愛(ài)綿綿有盡期，珍惜和回報(bào)不能忘。母親節(jié)快到了，請(qǐng)記住自己的母親吧！不管你距離遠(yuǎn)近，事業(yè)成敗，地位高低，財(cái)富多少，只要良知還在，就向母親道一聲問(wèn)候，報(bào)一個(gè)平安吧！不管自己的母親貧窮還是富貴，美貌還是丑陋，都是獨(dú)一無(wú)二的，都要孝順?biāo)齻?，趁她們活著的時(shí)候。臨近節(jié)日，祝天下的母親健康平安！
2013年5月
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
