翩翩而至的蝴蝶，
停息在我心靈牢房的小窗，
把我的心弦撥動(dòng)，
激起對(duì)自由和美好的渴望。
無(wú)法定格的時(shí)光，
距離阻礙著我的妄想，
翩翩飛去是否會(huì)像翩翩飛來(lái)一樣，悄無(wú)聲響？
我會(huì)駐足遙望你?？康牡胤?，
輕輕的嘆息，
嘆息落花碎片滿地。
——作文培訓(xùn)，閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
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