世上的另一個我，互相補足對方所欠缺的東西。不論甘與苦，我們也是如斯地共同度過了十五年。所以請勿捨棄我，獨自離去。
走出房間，晨光經(jīng)由窗檯射進(jìn)，一抹人影就站在長廊的盡頭。閃亮的金光下，啡金色的髮絲化作一縷縷金緞。猶如霜雪的容顏，散發(fā)出成熟的魅力，猶如成功的年青實業(yè)家般穩(wěn)重。相信於旁人眼中，應(yīng)該會有以上的感想。然而此時在我而言，卻是一位令我惶恐的對象。
「爸爸……」我垂下頭，有些心虛地叫喚他。這下子真糟，我應(yīng)該找個藉口，還是乖乖地承認(rèn)呢？話說回來，哥哥真久都還沒跟上來啊……
站在這個位置，爸爸應(yīng)該可以看到書房的門被打開了。怎麼辦好呢？內(nèi)心充滿掙扎之際，他輕撫我的頭頂。我不期然抬起頭來，他正在溫柔地微笑。
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「哥哥呢？」爸爸以充滿透明感的嗓音問道。他的語速不徐不疾，看似沒有特別地生氣，卻以貫穿一切的眼神凝視著我。這一切落在我身上，就有如暴風(fēng)雨的前夕……還是先道歉比較妥當(dāng)！
忽然間，從書房傳出一陣重物墜地的聲音，腦海中便浮現(xiàn)起哥哥蒼白的臉容。然而在我未能作出反應(yīng)之前，爸爸已經(jīng)越過我直奔到書房。見此，我便慌忙地跟隨在后。
書房靜悄悄一片，除了鳥兒的鳴叫，便沒有其餘聲響。哥哥到了哪裡呢？帶著疑惑的心情，我拉著爸爸的衣角，左顧右盼。清晨的薄光柔柔地透進(jìn)來，光源下點點的細(xì)塵飄落。
爸爸臉上不帶半點情感，唯獨於神色間，生出銳利的光芒。掃視四周一切，突然他像是有所發(fā)現(xiàn)，繞到書桌后。眼見原本桌上的照片，全都飛散在地板。這時我嚇然發(fā)現(xiàn)，一隻蒼白無血色的手。而掉在其不遠(yuǎn)處，則是爸爸重視的記事簿。 蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
帶著惶恐的心再往前方看，哥哥青白的臉龐映入眼簾。只見他一動不動，仿如毫無知覺般側(cè)躺在地上，更甚的是他的側(cè)額出現(xiàn)血絲。我的心情立即往下沉，猶如被冷結(jié)一般，只懂呆滯地瞪大眼睛。
目睹此情此景，爸爸的神色變得凝重。沒有理會散落的物件，為哥哥作出相應(yīng)的檢查。凝重的空氣，緊緊地壓迫我的內(nèi)心。
內(nèi)疚與后悔，無法止息地如藤蔓把我纏住。手心冒出冰冷的汗水，仿如受傷的是我自己。為著哥哥而作出祈求，愿他能平安無事。不消半晌，爸爸直接將之抱起來。
「對不起，對不起……是我提出要溜進(jìn)來的……」無法幫手，唯有站在一旁不斷向爸爸道歉。我擔(dān)心地接著問道?！父绺鐩]事吧？」
一面說，我的淚也一面滑下。雖然從小至今，哥哥常常因貧血而昏倒，但是我依舊感到很害怕。害怕他就這麼不再起來。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
「小瞳別哭，我先送哥哥到醫(yī)院。要乖啊?！拱职稚裆环€(wěn)地望向我，以一貫溫柔的語氣說。
我立刻點點頭，目送走遠(yuǎn)的他們，直到什麼也看不見。如果我不叫哥哥幫忙，他就不會突然昏倒吧？想到這一點，我就更感難過。
如果爸爸責(zé)備我，或許我感到好過一點。
滿溢於眼眶的淚水無聲無息落下，令世界變得迷濛；咸咸苦苦的味道溜到口腔中，包含著我對哥哥擔(dān)憂的情感。抹掉臉上的眼淚，將雙手壓在胸口上，希望藉以抑止那份窒息的痛苦。
把地上的記事簿拾起，記事簿被翻到某一頁。哥哥剛才所看到的就這一頁吧？在好奇心的影響下，閱讀那一頁。或許有多年歷史，紙質(zhì)帶點發(fā)黃。不過即使如此，并沒有影響閱讀其內(nèi)容。此頁中沒有相片，亦沒有長篇大論的文章，只簡單地寫了兩個字。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
「再見……」我喃喃地唸出。卻完全摸不著頭腦，是想對誰而說？或是代誰人道別呢？
心中為之一嘆，難道爸爸的回憶中，只有難過的事嗎？甩甩頭，不希望自己也沉溺在悲傷中。再往后翻閱，內(nèi)文看似書信一般的格式，上款是「霜離」……即是給媽媽的信。內(nèi)裡很細(xì)緻地數(shù)說著我們小時候的往事，及爸爸照顧我與哥哥的辛酸。
「真的很辛苦，比起往昔的工作更困難。小守身體比較差，總要帶著他往來醫(yī)院；小瞳總在哭鬧，連帶小守也會被吵醒……」細(xì)細(xì)地嘴嚼這類的內(nèi)容，看似全皆是爸爸在向媽媽吐苦水。為此我不禁苦笑起來，於瑣碎的回憶中，充斥著悲傷、幸福及……遺憾。
把記事簿放在桌上，轉(zhuǎn)身伸身輕觸著窗櫺，細(xì)味著兒時與哥哥的兒時回憶。曾經(jīng)一起在庭園中追逐；一起坐在草坪上寫生；一起……總在一起。叫我怎能安心在家等待呢？用力地咬著下唇，心情按捺不住，決定要偷偷溜去醫(yī)院。隨意換上一套輕巧、飄逸的連身裙與涼鞋，再把錢包、手提電話等隨身物品掉進(jìn)手挽袋中，便急忙出門去。 小學(xué)生語文培訓(xùn)，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
因為我住在郊區(qū)的村落中，往返市區(qū)比較不便。步行走到近郊地區(qū)，已經(jīng)是中午了。在完全沒有進(jìn)食早餐的情況下，空腹感令我體力不支。只好先到附近食市購買午餐。然而在這個時段，大小食市皆人頭涌涌，幾乎都將近滿座。對此深感無奈，我隨意買了兩杯熱可可，便繼續(xù)向醫(yī)院的方向前進(jìn)。文章轉(zhuǎn)載：http://www.juyit.com/blog/index.php/archives/4816
熱可可有著與媽媽的幸?；貞?，爸爸曾經(jīng)帶著微笑說道。每每細(xì)味那甜甜的味道，就有如共享那份感情，作為心靈上與逝者的連繫。所以我和哥哥選擇飲料時，都很喜歡點這個。我會買了兩杯，就是想將其中一杯帶到醫(yī)院給哥哥。
走過一條條縱橫交錯的小路，穿插到渺無人煙的公園。步入秋季，兩旁的楓樹已經(jīng)化作一片鮮艷的火紅，黃葉遍佈地面，形成一條長長的黃地毯。遠(yuǎn)看就像是到達(dá)童話世界的入口，流露出自然的瑰麗。 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
如此良辰美景，如果能與爸爸和哥哥一起欣賞就好了。原本熾熱的可可，溫度已經(jīng)漸漸變冷。小口小口地吸吮，滑到舌尖上是甜絲絲的味道，當(dāng)中卻帶了一點苦澀。
繼續(xù)往前走，冷風(fēng)靜靜地吹拂著，地上枯葉發(fā)出脆弱的響聲。突然空氣中夾雜了一絲絲仿如鐵銹的氣味，沉重的程度讓人有些微反胃的感覺。定神細(xì)看，遠(yuǎn)方正有一名少年以不穩(wěn)的腳步行走。他用手掩蓋著的腰間，正溢出朱紅的液體。雖然感到很可怕，但我怎可以見死不救呢？
急步趨上前，我才終於看清楚少年的容貌。染過的金色髮絲下，是一張輪廓分明的臉孔。還有一對如同黑曜石般閃亮的瞳孔，正以不友善的神色盯著我?？磥硭幌胛叶喙荛f事吧？我把原本正要伸出的手縮回。
「要不要幫忙叫救護(hù)車？」我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道?？此某鲅扛杏X很危險呢……
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「別管我！」他以富磁性的聲音恨恨地低吼。
如此突如其來的吼叫，令我不禁嚇一跳。正當(dāng)我往后退之際，他無力地抓著我的手臂。然后他腳步不穩(wěn)，搖晃了一下，便一腦兒地壓在我的身上。
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