一
荷塘凝眸，幾多矜持溫婉秀外端莊，幾多低眉頷首莞爾顰笑，世間罕見(jiàn)。
睡蓮出水，幾度唇紅齒白芊芊玉手，幾度清純飄逸翩翩玉袖，春水漣漣。
花中之魁，幾許葉脈細(xì)膩淡泊雅典，幾許玉露倒掛春色滿簾，韶華翠染。
掬捧清水洗退凡塵，摘片月色遙寄堅(jiān)貞，凌空起舞香風(fēng)繚繞，芳菲人間。
二
脫離世俗的控制，超凡的姿態(tài)臨水而淵；參破世間的白與黑，獨(dú)立傲然。
腳陷淤泥卻春光潤(rùn)然，用清純的思想譜寫一生，用圣潔高雅把紅塵濡染。
花開(kāi)的智慧浩淼如春水，燃燒的佛緣安詳而靜美，羽化多少凡俗的執(zhí)念。
牽著你的襟，拉著你的手，靠在你的肩，愿此生與你蓮心相擁紅塵淡看。
三 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
溫馨凌空，倩影從容；迷失的蓮步，單一的向往揮舞。靜美的故事，古典的傳說(shuō)，中蠱的意念把來(lái)時(shí)的方位錯(cuò)過(guò)。
舊時(shí)的歡笑，處處皆寂寞；昔日的天真，時(shí)時(shí)皆孤獨(dú)。風(fēng)雨流年，滄桑而悵然。不堪回首，持節(jié)云中，何日遣馮唐？
而今，荷塘是歸處。六月的春花開(kāi)出清純朵朵；七月的醇香淌出漣漪無(wú)數(shù)。月夜如華，圣潔漫過(guò)千年水鄉(xiāng)的遼闊。
在時(shí)空的交匯處，裁一片朦朧的月色，剪去妖艷，著上相思的彩繪，用江南的露珠鑲邊，為伊縫制出一世的華妝。
蓮瓣春心，蕩漾七月的思念。笑看過(guò)往，淡漠紅塵；寧?kù)o致遠(yuǎn)，云淡風(fēng)輕。靜謐的智慧凝為琥珀，生命化作琉璃。?
四?
我的蓮，塵世的風(fēng)雨，時(shí)光的雕刻必將退卻你楚楚的容顏。衰老的痕跡，淡然的日子，一切都將從你的指尖化去。 語(yǔ)文提分好幫手，易優(yōu)語(yǔ)文題庫(kù) https://cs.euzW.net
黃昏之約，任模糊的記憶垂釣?zāi)愕亩饲f與矜持。月下漫步，滄?？M滿情懷。此刻，我不能繪出你的魅力，我難以復(fù)制你的容顏；我無(wú)法續(xù)寫你的圣潔之韻；我無(wú)法述說(shuō)你的傲骨錚錚。
筆下的丹青，歌者心里難以描摹的意境，在藕斷絲連的情結(jié)里作祟、作痛隱隱。在水一方，望其項(xiàng)背，畫中伊人，聽(tīng)取秋風(fēng)一片，枯萎連天。
寒霜秋水，斷壁殘?jiān)?，晨鐘暮鼓涼了多少繾倦。瘡痍滿目，滄桑盈池，一彎淺月瘦了多少思念。夢(mèng)回百次，情瀉千里，其實(shí)，牽手就是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。?
五?
雕欄玉砌音猶在，只是朱顏改。思念如春水，牽掛似秋雨，牽絆在三春，冰心在冬季。相見(jiàn)不易，相守太難，素心難寄，素箋難填。
情未盡，一半歸心，一半游塵；意未央，一半清醒，一半沉醉；天涯歸鴻，多少旅途人海茫。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
濃濃的鄉(xiāng)愁，烈烈的憂傷，歷經(jīng)磨難，飽經(jīng)滄桑。最后，我把關(guān)于你的故事，關(guān)于你的春天存放在生命的深處，入心入夢(mèng)，入髓入骨，入詩(shī)入畫。?
我的蓮，我的愛(ài)，心若寧?kù)o，靈魂升香！
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文
