一切生命體都有其生存的權(quán)利和方式，而人類卻總是試圖改變其他物種甚至想讓大自然里所有的動植物都以人類意志所左右；就拿寵物來講是人類把動物體內(nèi)本該有的兇猛基因去掉再以人類自己的意志加以訓(xùn)練以符合家庭蓄養(yǎng)環(huán)境的需求。這本身侵犯了動物的生存方式權(quán)；消弱了它們的野外生存機能降低了它們的生存幾率因為一旦遭遇拋棄在大自然中它們就得重新適應(yīng)外部復(fù)雜環(huán)境和多變的氣候在這期間它們有的因為無法適應(yīng)氣候的變化而感染上疾病又不知如何治療。因為它們與生俱來的基因里的應(yīng)付自然里惡劣天氣和環(huán)境的機能和尋找治療疾病方法早就在人類長期訓(xùn)化中慢慢失掉了，這么一來它們中有的可能因為不知如何獲得食物而饑腸轆轆、也許在穿馬路時因為不懂得避讓來往的車輛而遭遇車禍，有的為避風雨雪或者嚴寒酷署躲避在小區(qū)樓道里而遭到人們的呵斥和驅(qū)趕只是因為人們要保持衛(wèi)生清潔還有就是害怕傳染上疾病。是人類把它們一步步逼上絕路，完全忘了這世界上所有的資源有一部分原本是屬于它們的、人們常說士可殺而不可辱，一切的生命都有其尊嚴無論其以何種形體存在世界上。人們可以把它們當食物從中獲取人體所需的營養(yǎng)元素也可以在它們身上獲取毛絨制造衣裳甚至可以讓它們看家護院，因為這是它們的宿命也是它們生存的價值所在、更是造物主當初創(chuàng)造一切生命的初衷，但是讓它們成為人類消遣時光打發(fā)無聊的寵物并且是玩弄夠了隨時可以丟棄的玩具、這種行為是對于生命的一種褻瀆，無論其生命體是何種面目都應(yīng)受到尊重。 蘇州易優(yōu)中考語文培訓(xùn),吳老師語文課（Tel:181-1815-9898）
【未完持讀】
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
