靜靜地臥于偌大的床上，陽(yáng)光遮住了我苦苦想要追尋的稀稀疏疏的往事。你還是個(gè)充滿畏懼，小心翼翼地蜷在陰暗角落里的孩子吧，請(qǐng)看著我堅(jiān)定的眼神，相信我，好嗎？眉梢的焦急化為嘴角的一絲溫柔。
一絲若有若無(wú)的光游走過我恍惚的眼，沒有半點(diǎn)回應(yīng)，一如既往的沉默。
微閉的雙眼漸漸迷離。
一切遙遠(yuǎn)而又熟悉起來(lái)。
風(fēng)佇足在你的腳畔，葉子的颯颯作響可是你的低喚聲，在我的耳邊縈繞不散，一聲緊接著一聲，擾得我心緒不寧。
循聲望去，斑駁的葉輕顫著我的思念，看不清，可我依然辨得那是你的身影，因?yàn)槌四?，不會(huì)再有人對(duì)我那樣若即若離，從未靠近可又離我最近。
你的影清晰地模糊我憂傷的眼。 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
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