在不同位置的感受屬實不同
就像我現(xiàn)在的位置貼著窗邊
不自覺得多了些許至于無窮的遐想，直至被遮蔽
我會透過窗子看藍天，白云，看操場，行人，看遠處的樓房，街道上的車子
我的視線穿過每一個縫隙，
看著藍天，我會想未來，念往昔，
我不知道為什么當看到藍天就會想未來，念往昔
其實天空一直是藍色的，湛藍湛藍的
只不過你看到的灰暗是云，而天空永遠是藍色的
操場上的草坪時而熱鬧非凡，時而靜默無語
其實熱鬧只是學生
而草坪，我不得而知
然而幼時的我與此時的我又是否是同一個人
那昨天的我于今天的我呢
激情的五四是青春
執(zhí)筆的奮斗是青春
那放浪形骸呢 小學生語文培訓，蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>
‘我的青春都用來思索了’
‘思索青春是一個怎樣的’
而這是否是意義
而意義又是什么、
有時候需要靜下來
但吸煙得到的靜與看天空得到的靜卻不同
其實也許都沒有經(jīng)歷過真正的靜
——作文培訓，閱讀寫作培訓，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文
