現(xiàn)代·李金發(fā)
我們散步在死草上 悲憤糾纏在膝下。 粉紅之記憶， 如道旁朽獸，發(fā)出奇臭。 遍布在小城里， 擾醒了無數(shù)甜睡。 我已破之心輪， 永轉(zhuǎn)動在泥污下。 不可辨之轍跡， 惟溫愛之影長印著。 噫吁！數(shù)千年如一日之月色， 終久明白我的想像， 任我在世界之一角， 你必把我的影兒倒映在無味之沙石上。 但這不變之反照，襯出屋後之深黑， 亦太機(jī)械而可笑了。 大神！起你的鐵錨， 我煩厭諸生物之汗氣。 疾步之足音， 擾亂之琴之悠揚(yáng)。 神奇之年歲， 我將食園中，香草而了之； 彼人已失其心， 在混雜在行商之背而遠(yuǎn)走。 大家辜負(fù)， 留下靜寂之仇視。 任「海誓山盟：」 「溪橋人語，」 你總把靈魂兒， 遮住可怖之巖穴， 或一齊老死於溝壑， 如落魄之豪士。 但我們之軀體 既偏染硝礦。 枯老之池沼里， 終能得一休息之藏所？ 一九二二年Dijon
蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
[作者介紹]：李金發(fā)（1900-1976），原名李淑良，出版的詩集有《微雨》（1925）、《為幸福而歌》（1926）、《食客與兇年》（1927）等。
[注釋]：
[評析]：
[關(guān)鍵詞]：20世紀(jì)20年代
《夜之歌》由易優(yōu)作文網(wǎng)為大家收集、整理，提升語文閱讀寫作素養(yǎng)，就來易優(yōu)作文。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
