[成語造句大全]不知去向造句
【解釋】:向:方向。不知道哪里去了。
【出自】:明·馮夢(mèng)龍《東周列國志》第一回:“宣王問曰:‘如今紅衣小兒何在?’答曰:‘自教歌之后,不知去向?!?
【近義詞】:無影無蹤
【語法】:動(dòng)賓式;作謂語;形容找不到某人或事物
不知去向造句例子:
1、它臨去又作一小跳躍,尾巴露出水來向兩小孩方向一揮,就不知去向了。
2、不久,員一民負(fù)傷不知去向,團(tuán)長陳浩,副團(tuán)長韓慶劍先后投敵,待到井岡山時(shí),伍中豪成了毛澤東手下第一“大將”。
3、不料,到達(dá)目的地,將這批信鴿登記注冊(cè)完畢不久,有十幾只竟飛失,不知去向,只好除名注銷,算是逃遁。
4、從公園出來,威和慶都不知去向,只剩下我孤身一人,并且身無分文。
5、到圣誕節(jié)前后,棲息在圣誕島上的1700多只海鳥不知去向。
6、更令我難以忍受的是,上個(gè)星期二,喬依娜不辭而別,不知去向。
7、據(jù)我所知,那個(gè)民辦女教師沒有象電話上說的那樣'流竄外地,不知去向',而是去武漢新聞研究班進(jìn)修去了。
8、劉某于1995年1月花5700元購大興水星高檔家具廠一套家具,使用不久,便出現(xiàn)門變形、掉漆,一直拖了一年之久未解決,后來再找廠家時(shí),廠家早已逃走不知去向。
9、馬斯奔進(jìn)養(yǎng)猴房一看,頓時(shí)傻了眼:養(yǎng)猴房的鐵門大開著,二百多只猴子不知去向!
10、然而,令人十分痛心的是,所有二三十年代發(fā)現(xiàn)的北京人化石,均于1941年的太平洋戰(zhàn)爭中在美國人手中失蹤,至今不知去向,成為一個(gè)不解之謎。
11、剩下的殘兵敗將,夾著短尾巴,一溜煙逃得不知去向了。
12、先后一甩,乳罩褲衩都脫指而飛,不知去向。
13、現(xiàn)在那水池早已不知去向了。
14、現(xiàn)在它裝進(jìn)了父親的油畫顏料,鑷子之類早已不知去向。
15、原來他的近視眼鏡被摔得不知去向,這個(gè)亂子可捅得比剛才那個(gè)仰八叉還大,老斤慌了,連忙彎腰幫那人尋找,畢竟沒熬過孤燈寒窗的人眼力好,老斤終于從兩丈遠(yuǎn)的雪地里找回了眼鏡。
16、這種魚在白堊紀(jì)后期逐漸消聲匿跡,不知去向。
【解釋】:不嫌詳細(xì)。指越詳細(xì)越好。
【出自】:宋·朱熹《答劉公度》:“講學(xué)不厭其詳,凡天下事物之理,方冊(cè)圣賢之言,皆須子細(xì)反覆究竟?!?
【示例】:我那時(shí)確實(shí)從心底里關(guān)心這個(gè)孤苦的小女孩,就~的問黎鳳關(guān)于小英的事。 ◎茹志娟《在果樹園里》
【近義詞】:細(xì)大不捐、纖悉不遺
【反義詞】:語焉不詳、簡明扼要
【語法】:動(dòng)賓式;作謂語、狀語;含褒義,形容不嫌詳細(xì)
不厭其詳造句例子:
1、講學(xué)不厭其詳,凡天下事物之理,方冊(cè)圣賢之言,皆須子細(xì)反覆究竟。
2、愛德華似乎和過去一樣不厭其詳?shù)刂v了好久。
3、跟我說這句話之前,他剛剛跟弗萊明主教通了兩個(gè)小時(shí)的電話,不厭其詳?shù)赜懻摿耸ソ?jīng)中的各個(gè)章節(jié)。
4、教師應(yīng)不厭其詳?shù)氖痉秾W(xué)習(xí)方法,適時(shí)的催化學(xué)習(xí)進(jìn)程,積極的助構(gòu)所欲學(xué)的知識(shí)或技能,讓學(xué)生有所依循。
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5、日復(fù)一日,我不厭其詳?shù)卦儐栁易约?,我在任何時(shí)候都這樣低俯懇求你同情,但我能感受到你對(duì)這一切一切嗤之以鼻。
6、他似乎不在聽斯卡利的不厭其詳?shù)幕卮?。
7、我那時(shí)確實(shí)從心底里關(guān)心這個(gè)孤苦的小女孩,就不厭其詳?shù)膯柪桫P關(guān)于小英的事。
8、至于特別有趣的題目或特別有用的知識(shí),本部分也不厭其詳?shù)鼐幜硕嗥獙n}討論文章,這是本書的特點(diǎn)之一。
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【解釋】:向:方向。不知道哪里去了。
【出自】:明·馮夢(mèng)龍《東周列國志》第一回:“宣王問曰:‘如今紅衣小兒何在?’答曰:‘自教歌之后,不知去向?!?
【近義詞】:無影無蹤
【語法】:動(dòng)賓式;作謂語;形容找不到某人或事物
不知去向造句例子:
1、它臨去又作一小跳躍,尾巴露出水來向兩小孩方向一揮,就不知去向了。
2、不久,員一民負(fù)傷不知去向,團(tuán)長陳浩,副團(tuán)長韓慶劍先后投敵,待到井岡山時(shí),伍中豪成了毛澤東手下第一“大將”。
3、不料,到達(dá)目的地,將這批信鴿登記注冊(cè)完畢不久,有十幾只竟飛失,不知去向,只好除名注銷,算是逃遁。
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4、從公園出來,威和慶都不知去向,只剩下我孤身一人,并且身無分文。
5、到圣誕節(jié)前后,棲息在圣誕島上的1700多只海鳥不知去向。
6、更令我難以忍受的是,上個(gè)星期二,喬依娜不辭而別,不知去向。
7、據(jù)我所知,那個(gè)民辦女教師沒有象電話上說的那樣'流竄外地,不知去向',而是去武漢新聞研究班進(jìn)修去了。
8、劉某于1995年1月花5700元購大興水星高檔家具廠一套家具,使用不久,便出現(xiàn)門變形、掉漆,一直拖了一年之久未解決,后來再找廠家時(shí),廠家早已逃走不知去向。
9、馬斯奔進(jìn)養(yǎng)猴房一看,頓時(shí)傻了眼:養(yǎng)猴房的鐵門大開著,二百多只猴子不知去向!
10、然而,令人十分痛心的是,所有二三十年代發(fā)現(xiàn)的北京人化石,均于1941年的太平洋戰(zhàn)爭中在美國人手中失蹤,至今不知去向,成為一個(gè)不解之謎。
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3、跟我說這句話之前,他剛剛跟弗萊明主教通了兩個(gè)小時(shí)的電話,不厭其詳?shù)赜懻摿耸ソ?jīng)中的各個(gè)章節(jié)。
4、教師應(yīng)不厭其詳?shù)氖痉秾W(xué)習(xí)方法,適時(shí)的催化學(xué)習(xí)進(jìn)程,積極的助構(gòu)所欲學(xué)的知識(shí)或技能,讓學(xué)生有所依循。
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