不知從什么時(shí)候起，迷戀這種，用文字表達(dá)的方式，太多的事情，不知從何開口，亦不知向誰(shuí)開口，太多的壓抑，襲擊著
唯有心知道，自己想要的是什么，難道，我們的夢(mèng)想，就應(yīng)只限于考一個(gè)怎樣的大學(xué)，取得如何如何的名次么？
我很喜歡一句話，心若在，夢(mèng)便在。少年，應(yīng)是種滿了朝氣，就像那向日葵，永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光，綻放笑臉
誰(shuí)說不會(huì)有風(fēng)雨，風(fēng)雨的洗禮，只會(huì)讓他們更加明艷，向日葵的驕傲
在人生的十字路口，我充滿了猶豫，因?yàn)榉N種假設(shè)的萬(wàn)一，我失去了太多機(jī)會(huì)，在世事中，磨平了棱角，難道，驕傲，也要隨之消失么，一個(gè)沒有了夢(mèng)，沒有了驕傲的女孩，會(huì)是什么樣？空洞的雙眼，只知學(xué)習(xí)、？麻木不仁？行尸走肉？不敢想，也不愿想，我會(huì)懼怕那樣的自己
無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界，充滿色彩
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語(yǔ)文閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。
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