涉過(guò)冬季，陽(yáng)光從古老的圖騰內(nèi)伸展思想。春天的意象一一延伸?？菸牟?，在三月的行程中漸漸伸展了氤氳的綠。
山青了，水秀了。春天，從柳條間冒出；春意，由花瓣中綻出；春風(fēng)，捆綁在螞蟻的身上，把春天的氣息靜靜傳播。
第一聲鳥鳴，叩響了通往春天的大門。細(xì)雨的點(diǎn)灑，和風(fēng)的吹拂，南歸雁陣的嘹歌，東流碧水的漣漪，拼湊成一幅春的素描。報(bào)春人的一聲驚嘆，惜春人的一聲憐惜，譜寫下了一個(gè)個(gè)傷春的故事。嫩綠的柳芽，在枝頭活蹦亂跳，這個(gè)世界開始迎來(lái)春的生機(jī)盎然。
杜鵑聲聲，鮮活而清盈，報(bào)春鳥一鳴，灰色的世界便迎來(lái)春的生機(jī)盎然與活躍。持續(xù)冒頭的小草，忙忙碌碌的螞蟻，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)春天的故事。
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柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
更高處，白云和白云憑感覺找尋著感覺。理直氣壯的蜜蜂，偏把一個(gè)個(gè)春天的氣息傳播，一朵花和另一朵花，找尋著已經(jīng)不再流行的諾言。
空氣的間縫中，飛鳥一只接一只從身邊飛過(guò)。從大地的復(fù)蘇形態(tài)開始，春天也在描述著春的開始。許多浮塵，亦已見證著心靈崛起的瞬間。
不遠(yuǎn)處山上，映山紅已經(jīng)肥碩。一坡坡一叢叢，鈴鐺般的花苞正釋放著季節(jié)的脆響。在三月里，花苞一抖動(dòng)，便成了世界上最動(dòng)聽的聲響。 作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作的好幫手
仰望天空，燕子尖長(zhǎng)的翅羽浮在天空。大地的記憶，在天地間催生一種成長(zhǎng)的美麗。關(guān)于去年記憶的遐想，顯露或者隱匿都是一種不可避免的過(guò)程。
看著活躍在田間地頭的匆匆忙忙的鄉(xiāng)親，他們額頭光潔，樸實(shí)的風(fēng)情彰顯了大地上所有的純潔和干凈。這蔥蔥蘢蘢的一生，希望和懷想始終雕刻在生命的旗幟上。
靜靜佇立的青松，或許是春天里暗啞的部分。見識(shí)了新生的交替，便也見慣了四季的輪回。與世無(wú)爭(zhēng)的心情，始終在季節(jié)之外向我們演示。
只有河水，不倦地奔流著，似是在找尋冬天的遺址。岸邊的春紅柳綠，似乎只是象征性緬懷的走序，一切都在深深的回眸里。
暖暖的風(fēng)拂去眼中的沙礫，晶瑩的蔚藍(lán)昭示了廣闊的忠誠(chéng)，頭頂?shù)乃{(lán)天白云告知我們要相信生活的回報(bào)，相信土地的深情。然后，旋轉(zhuǎn)的人生，讓我們昂起頭顱，灑一片充滿陽(yáng)光的歌聲…… 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
桃花，開得正艷，四季變換的旋律已然響起。小崗、小溪、田埂抑或樹上母性充盈的鳥巢，在四季的枝頭上任意地釋然。陶醉在這美滿的春意盎然里，一覺醒來(lái)——又是下一個(gè)春天！
時(shí)刻相信，春天，始終在季節(jié)的門口看著你；春天，也始終在季節(jié)的路上等著你！
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