修補(bǔ)夢想，三十年后重《織網(wǎng)》
育苑春泥
打開記憶的抽屜，梳理一下曾經(jīng)收藏的幾多夢想，一疊發(fā)黃的稿子呈現(xiàn)面前，此乃30年前在某雜志編輯部“旅行”一圈，又被附簽退回的詩稿，其習(xí)作名曰《織網(wǎng)》，遂拂去灰塵，推敲修改，彎下身去，“剪一段時(shí)光緩緩流淌”，俯拾一段昔日的夢想。
-----------題記
織網(wǎng)
一張大網(wǎng)擺在眼前，紅色的，白色的，綠色的。。。。。。五顏六色的彩線讓人眼花繚亂，目不暇接。猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己手里也捏著根線，它連著別的線，勾織著奇異的夢幻。。。。。。
縱橫交織，
構(gòu)成網(wǎng)格形狀，
絲絲線兒蔓延著伸長。
中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手，優(yōu)秀作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
連著城市，連著鄉(xiāng)村，
連著山南海北，連著四面八方。
連著工人，連著農(nóng)民，
連著社會細(xì)胞的每一行。
多么奇妙的境界，
多么天真的遐想！
思維像鳥兒一樣展翅飛翔。
這就是我們的生活，
它多像一張巨網(wǎng)！
十三億雙手，
十三億只梭，
人人都在編制自己的網(wǎng)。
有的錯(cuò)位，有的舒朗；
有的凌亂，有的成章。
還有那縱橫交錯(cuò)，線索暗藏。
我想，假若是心正不斜，
定會織出那方方正正、疏密得體的美網(wǎng)。
你是否見過蜘蛛結(jié)的網(wǎng)？
房梁、墻角，陰暗、骯臟，
精心抽出根根絲線，
圈起舒適的安樂之鄉(xiāng)，
將肥胖的軀體緊緊裹藏。 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
然而，與世隔絕，
所筑的美巢終究會變成孤寂之場。
若織出這樣的網(wǎng)，人間該充滿多少冷漠和荒涼！
該織怎樣的網(wǎng)？該織怎樣的網(wǎng)？
當(dāng)像藍(lán)天一樣蒼茫，
當(dāng)像碧海一樣寬廣，
這張網(wǎng)啊，
該是運(yùn)動(dòng)場上的球網(wǎng)，
拼搏和扣殺，奏響賽場的樂章，
用毅力進(jìn)行較量，
促使健兒們奮發(fā)向上；
這張網(wǎng)啊，
該是捕魚船上的漁網(wǎng)，
拋下一張網(wǎng)，
拖上魚蝦裝滿倉，
亮閃閃，金燦燦，
辛勤換來豐收的歡暢。
縱橫交織，
構(gòu)成網(wǎng)格形狀，
絲絲線兒蔓延著伸長。
讓我們揮舞金梭銀梭，
讓我們穿上跟跟金絲線，
織一幅五顏六色的彩網(wǎng)，
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
朝著未來的海洋，
甩出的是辛勤和智慧之網(wǎng)，
收回來的是心中美好的希望！
原稿寫于1983年7月
重新改于2014年2月
——作文培訓(xùn)，閱讀寫作培訓(xùn)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文。
關(guān)鍵詞：散文隨筆作文,散文隨筆賞析,散文隨筆閱讀,易優(yōu)語文培訓(xùn)
